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随着素质教育的不断推进,小学美术教育理念不断转变,教师不再单一注重培养学生的画画能力,更加注重激发学生的美术兴趣,引导学生通过美术作品来表达自己内心情感。这是素质教育背景下小学美术教师的教学任务,也是实现个性化教学的有效途径。在小学美术教学中,教师积极利用教学工具,通过纸质材料的使用培养学生的动手能力,同时提高学生的环保意识。本文针对小学美术教学现状进行介绍,结合纸质材料在小学美术教学中的意义,探讨如何进行纸质材料的有效利用。 相似文献
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对两种卷扬机卷筒的组件结构进行了对比,对累积误差较大的组装式卷筒进行了工艺误差分析,并分析了组装式卷筒工艺误差对卷扬机转动惯量和临界速度的影响. 相似文献
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对车削螺纹时产生的误差进行了分析,确认刀具前角会引起牙型角误差。通过对刀具前角与牙型角的关系进行计算,提出确定刀具前角后再刃磨牙型角的方法。应用所提出的方法,可以消除车削螺纹所产生的误差,加工出合格的螺纹。 相似文献
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