基于互联网+的翻转课堂教学模式构建研究

近年来,随着网络应用技术的迅速发展和相关技术的成熟,翻转课堂已成为教育中的新兴技术之一。它可以成为教育学习实践的标准,促进学生积极学习。基于此,阐述了翻转课堂的内涵和特点,通过分析实施翻转课堂模式的基本条件,提出移动学习翻转课堂模式的构建方式,旨在创建高效智能的课堂,提高学生的学习效果和学习满意度,从而达到更好的教育效果。     

数字时代食品安全报道对受众的心理影响研究——评《食品安全报道的受众心理研究》

<正>如今,食品安全问题已成为一个社会性的热点问题,大众传媒对食品安全问题的关注度明显提升,报道率上升。正因为这些报道,食品安全问题也从根源上得到优化,逐渐摸索和走出了一条健康发展之路。西方理论界对食品安全方面的报道多集中在健康传播方面,且存在一些经典的学术研究内容,无论是理论框架还是方法运用,都能够为我国理论界提供参考。反观     

基于网络平台和移动网络平台英语作文纠错方式的行动研究

课题报告了一项英语写作教学中运用三种方式进行作文纠错的行动研究:传统的纠错方式、利用网络进行纠错的方式和利用移动网络进行纠错的方式。通过三轮行动研究,发现不同的纠错方式下,作文评阅在写作课堂内外的实现过程和学生英语写作水平提升的有效性的差异,进而探讨作文纠错在网络环境和移动网络环境下的可操作办法。     

餐饮行业英语接待能力提升研究——《烹饪、餐饮与接待英语》评述

当前,中西方经济交流愈发频繁,各行业之间贸易沟通以及技术交流也愈发深刻,因此中国多个行业都面对着英语人才缺口。在餐饮行业领域中,随着来华人士的增多,各餐厅和酒店也逐渐需要具备英语接待能力的员工以满足国际市场扩张需求。当下,中国餐饮行业需要尽快提升自身的英语接待能力,从而打通国际市场、吸引外来游客,提升自身的市场竞争力,在给予国外消费者到位的消费服务的同时充分展现中国的餐饮文化实力,进一步推动中国餐饮走向世界。     

井下无线风速监测网络的设计

针对目前矿井风速监测系统存在的检测盲区和传输线路易遭损坏的问题,提出了基于Zigbee技术的井下无线风速监测网络。设计了网络中各类节点的硬件电路,根据矿井巷道的狭长特点,选用了层次型拓扑结构和链簇路由算法,并给出了软件实现流程。实验结果表明,该无线风速监测网络测量误差小、传输可靠,可以和现有的有线网络无缝融合,实现了井下风速监测的全覆盖。     

建筑和音乐之间的关联——评《凝动之间:建筑与音乐》

人们习惯将音乐视为在时间维度动态流动的物质,而将建筑视为在空间维度静态存续的物质,认为两者是平行而无交集的,这种看法其实是对音乐和建筑的本质特征了解不够的表现.正如德国哲学家谢林所说,建筑是凝固的音乐.建筑和音乐的关联在所有人类艺术门类中是经常被关注的.基于建筑和音乐互动关系的微妙,或许只有少部分人能感受到这它们之间的联系,并且常常以一种不可言说的形态存在,如此,部分对音乐和建筑艺术特征并不了解的人,认为它们是毫不相干的事物,也就在所难免了.     

建筑和音乐之间的关联——评《凝动之间:建筑与音乐》

人们习惯将音乐视为在时间维度动态流动的物质,而将建筑视为在空间维度静态存续的物质,认为两者是平行而无交集的,这种看法其实是对音乐和建筑的本质特征了解不够的表现.正如德国哲学家谢林所说,建筑是凝固的音乐.建筑和音乐的关联在所有人类艺术门类中是经常被关注的.基于建筑和音乐互动关系的微妙,或许只有少部分人能感受到这它们之间的联系,并且常常以一种不可言说的形态存在,如此,部分对音乐和建筑艺术特征并不了解的人,认为它们是毫不相干的事物,也就在所难免了.     

“视听说”课堂教学中多模态协同性的历时研究

"视听说"课堂教学的效果受制于三者之间的关系,即多模态理论中视觉模态、听觉模态和运动模态之间的协同性。结合模态间关系和模态使用的原则,依据教学过程中所体现的多模态特点,采用实证分析和历时研究,探索"视听说"课堂教学中视觉模态、听觉模态和运动模态协同性的发挥。