全文获取类型
收费全文 | 227篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
电工技术 | 20篇 |
综合类 | 24篇 |
化学工业 | 2篇 |
金属工艺 | 1篇 |
机械仪表 | 27篇 |
建筑科学 | 56篇 |
矿业工程 | 3篇 |
能源动力 | 2篇 |
轻工业 | 7篇 |
无线电 | 17篇 |
一般工业技术 | 26篇 |
冶金工业 | 3篇 |
自动化技术 | 40篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 20篇 |
2013年 | 19篇 |
2012年 | 21篇 |
2011年 | 16篇 |
2010年 | 5篇 |
2009年 | 19篇 |
2008年 | 23篇 |
2007年 | 19篇 |
2006年 | 5篇 |
2005年 | 3篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 2篇 |
2002年 | 3篇 |
2001年 | 4篇 |
2000年 | 3篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 4篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有228条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
1)某越江隧道工程设计说明“混凝土耐久件设计”节:严格执行《地下工程防水技术规范》(GB50108--2001)中关于混凝土中水泥用量不得少于280kg/m^3(1—1a),粉煤灰在混凝土中的掺量不应大于20%(1—1h),……混凝土最大胶凝材料用量应不超过 相似文献
2.
复杂零件读图的一种新方法 总被引:1,自引:0,他引:1
提出了利用现代新技术解决工程制图中的重点、难点问题.在三维造型过程中阐述复杂零件的读图和尺寸标注方法,并通过实例进行说明.在整个三维造型的过程中充分利用软件系统提供的功能,不仅能使平面的视图和空间的立体瞬间联系起来,使零件的读图和尺寸标注过程变得更加生动有趣,而且在三维造型的过程中理解零件图中相贯线的形成以及尺寸标注也变得更加简单. 相似文献
3.
朱玉东 《中国新技术新产品》2015,(5):61
读图是一种从二维平面图形,通过思维、构思、在想像中还原成三维空间物体的过程。本文通过组合体的形成结构特点,举例说明读图的具体步骤和借助画图切割过程读图的方法技巧。 相似文献
4.
瞿德福 《机械工业标准化与质量》2012,(4):50+54-50,54
4贯标关键——学会读(看)图
在贯标时学会读图。强调和突出读图有如下五个作用:
(1)实用数字电路读图是为了宣贯GB4728.12-2008《电气简图用图形符号第12部分:二进制逻辑件》,并为了利用该标准图形符号可读性和看懂图形符号而提出的。在标准的实际应用中。读图能使标准、图形和器件三者融为一体: 相似文献
5.
《Planning》2014,(11)
随着"读图时代"的到来,用图片新闻来强化视觉传播效果已成为各家媒体的共识。摄影记者作为奋战在新闻第一线的轻骑兵,优良的素质,娴熟的拍摄能力对提升媒体报道质量影响很大。本文对摄影记者应有的意识和能力进行探讨。 相似文献
6.
《Planning》2013,(10)
传统经济类报纸向来以文字为主,可随着科技发展与人们生活节奏的加快,受众逐渐趋向快餐式新闻阅读。经济类报纸因此变成了"奢饰品",成为了"精英媒体"。本文从新闻传播与平面媒体发展的角度,浅析新闻图片对经济类报纸的影响。 相似文献
7.
《Planning》2013,(12)
"疯狂猜图"是一个基于信息的视觉化传达的小游戏,虽然学界尚未对信息视觉化作出完整的定义,但可以从"信息图形"和"信息设计"两个概念出发了解信息视觉化的含义。本文试从传播学视角讨论游戏流行的深层原因,从游戏的图形图像出发,讨论了关于读图时代信息视觉化的问题。 相似文献
8.
安宝江 《北京印刷学院学报》2016,24(1):24-26
对于"读图时代"对中国当代插图艺术发展的影响,本文追溯了这一书籍出版理念的源起和发展。对于这一理念,本文在肯定其一定的时代合理性的同时,认为其为突出"读图"而滥用各种图片,破坏了严肃的插图创作观念,导致插图创作草率。对此,本文认为这一趋势是出版与插图从计划体制向商业体制转型的必然,插图要迎来新的发展需要出版业根据社会需要进行转型,从而建立起与插图家的新型合作关系。 相似文献
9.
《Planning》2014,(5)
在高中地理教学过程当中,读图用图是一项非常重要的教学内容。读图用图对于培养学生的分析判断、观察思考、形象记忆、归纳推理、概括总结和创新等能力都起着至关重要的作用。教师在教学中要重视学生有效读图方法、策略和能力的指导和培养,想方设法激发学生读图用图的兴趣,集中学生的注意力,活跃学生的思维,锻炼学生从地图中提取有效的地理信息,提高学生解决读图试题的能力。 相似文献
10.