进口连铸机液压剪剪刃国产化铸造工艺研究

通过改进剪刃冷却水循环系统,采用钢制冷却水管的防“熔穿”技术,针对其工作状况,进行了连铸机液压剪剪刃的国产化铸造工艺研究。     

一种指控装备试验数据的检验与统计分析框架

为进一步提高指控装备试验数据使用的有效性和工作效率,基于当前指控装备效能评估的军事需求及试 验数据分析现状,提出一种试验数据的检验与统计分析框架。该框架在分析指控装备试验数据类型的基础上,根据 样本量大小,确定合适的试验数据异常值检验及统计方法;其中,对于小样本试验数据采用基于Bootstrap 的数据统 计分析方法。结果表明,该框架可为下阶段指控装备效能评估的数据使用提供处理方法指导。     

SS3型电力机车主变压器潜在故障的判断与分析

通过对机车主变压器故障的常规理化指标、变压器油的气相色谱分析三比值编码、产气速率、油中溶解气体量值关系等4方面的研究分析,来预测和判断机车变压器内部的潜在故障。对SS3型0013号机车主变压器进行吊芯检查,发现变压器A柱低压线圈有严重扭曲和鼓包现象,且其引线出线头连接铜排和绝缘木夹变形也很严重,X柱低压线圈绝缘筒也有烧损情况,成功地预防了一起变压器爆炸事故。     

基于多头注意力和BiLSTM改进DAM模型的中文问答匹配方法

针对目前检索式多轮对话深度注意力机制模型(Deep Attention Matching Network,DAM)候选回复细节不匹配和语义混淆的问题,该文提出基于多头注意力和双向长短时记忆网络(BiLSTM)改进DAM模型的中文问答匹配方法,采用多头注意力机制,使模型有能力建模较长的多轮对话,更好地处理目标回复与上下文的匹配关系。此外,该文在特征融合过程中采用BiLSTM模型,通过捕获多轮对话中的序列依赖关系,进一步提升选择目标候选回复的准确率。该文在豆瓣和电商两个开放数据集上进行实验,实验性能均优于DAM基线模型,R₁₀@1指标在含有词向量增强的情况下提升了1.5%。     

教师指导下的听力自主学习文化引导探讨

语言无法脱离文化而孤立存在,文化为语言的存在提供土壤.听力作为重要的语言输入手段,不能回避文化背景.教师在指导学生进行自主学习的过程中,文化导入是一个不可忽视的重要环节,也是学生能否完成自主学习的关键.教师在指导学生听力自主学习中,要坚持渐进性原则、加强监督指导注重效率原则和软硬件设施合理结合原则.