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1.
《Planning》2013,(3)
科学思维的形成和科学方法的习得,是科学探究的至高追求。在探究性学习中,要鼓励学生"疑",鼓励学生"议",鼓励学生"做",让学生在探究问题的一系列活动中获取知识,掌握科学研究所需要的各种技能,培养思维的独立性和自主性。具体来说,应关注问题情境的创设、问题解决的引导、生物史的引入、实验的改进与完善等要点。  相似文献   
2.
《Planning》2019,(2)
随着信息技术的持续发展,"大数据"逐渐成为时代热点,大数据与企业人力资源发展的结合也越来越受到人们的重视。本文从什么是大数据着手,论述了大数据对人力资源发展的意义,然后阐述了我国企业人力资源发展正面临一些问题,比如管理方式落后、数据挖掘不深等,面对这些问题,需要借助大数据对人力资源管理进行变革,促进企业人力资源不断的发展,从而使企业能够长久地发展下去。  相似文献   
3.
《Planning》2019,(18)
<正>《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出,普通高中英语课程作为一门学习及运用英语语言的课程,与义务教育阶段的课程相衔接,旨在为学生继续学习英语和终身发展打下良好基础。新课标对目前高中英语学习提出更高的要求,使培养修辞格和高阶思维成为日常教学的重要课题之一。在新课标的指导下,笔者设计了以语言发展、技能提升、思维培养这三  相似文献   
4.
《Planning》2019,(7)
本文首先阐述了云计算的概念及发展现状,接着介绍了电子游戏的发展过程与存在的问题,最后针对云游戏技术进行简单介绍与前景展望。  相似文献   
5.
《Planning》2019,(11)
课外阅读能提高语言复现率,促进课内学习,对英语学习有积极作用。学生选择课外阅读材料应选择自己喜欢读、读得懂、能读完的书,遵循"趣、宜、薄、多"四原则。课外阅读"读写一体化"实践中,学生的读写过程包括读后概要、评判理解、修正反馈三个部分。  相似文献   
6.
随着移动通信与互联网的快速发展及其相互融合,无线网络高速接入互联网,并以它特有优势服务于未来高效的移动连接。本文在Android平台上设计实现了基于TCP/IP协议的Socket编程模式的局域网即时通讯软件。APP是利用Eclipse软件作为开发工作,以Java编程语言为基础。无线局域网APP共有两大通信功能,分别为基于飞鸽传书协议下的socket通信的移动手机终端到移动手机终端通信(M2M)和基于TCP/IP和UDP/IP通信协议的电脑服务端到移动手机端通信(P2M)。M2M模块能够自动检测当前在线用户,并包含了消息发送、文件传输等强大功能。P2M模块与M2M类似,简单的实现了手机与电脑的消息互发。  相似文献   
7.
在有场条件下制备了各向异性的磁流变弹性体,建立了剪切模式下磁流变弹性体的力学模型,设计了承压工况下磁流变弹性体剪切性能测试装置,研究了材料组分、外加磁场以及压缩应变对磁流变弹性体磁致剪切模量的影响。结果表明,磁流变弹性体磁致剪切模量随磁场增强而增大;在同一磁场强度条件下,压缩应变以及磁性颗粒含量的增加均可以导致磁流变弹性体磁致剪切模量的增大;羰基铁粉型磁流变弹性体的磁致剪切模量要高于羰基镍粉型磁流变弹性体。  相似文献   
8.
从液晶被发现开始,液晶不断地成为科学家们的研究热题。随着研究深入,液晶的种类不断增加,也发挥着越来越重要的作用,已经成为大众生活中不可或缺的一部分。本文通过对液晶的定义、分类、性质及应用等几个方面进行总结和探讨,概括了液晶的研究进展。  相似文献   
9.
《Planning》2019,(11)
主题语境下的"读写一体化"教学,教师通过创设与主题意义密切相关的语境,引入主题语境;在研读语篇的活动中,探究主题意义;设计各种分析比较活动,内化习得的主题知识;将特定主题与学生的生活建立密切关联,鼓励学生基于主题语境多模态地表达自己的观点。无论是写之前的读、读之后的写还是写之后的读,均基于主题语境来设计,找到读与写之间最佳的契合点。  相似文献   
10.
《Planning》2019,(11)
"读写一体化"教学是提升学生语言能力的有效途径,如何在高三英语复习课中落实"读写一体化"值得探讨。依托2018年江苏高考英语真题完形填空题的"读写一体化"教学,在深度研读真题文本的基础上,通过设计微写作任务,加深学生对文本的理解,升华文本的主题,培养学生的语言能力。  相似文献   
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