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传统的图像拼接算法对视差较为敏感,要求不同帧的拍照位置必须相同。为了解决具视差的图像拼接问题,在对基于平滑变化的仿射拼接算法的分析研究上提出改进算法。通过设计合理规则筛选有效的特征点,再采用非局部平均滤波求解任意点仿射变换参数,最后设计特定的插值方法实现图像融合,从而提高传统拼接算法在时间和拼接效果上的不足。实验结果证明改进算法对具视差变化的图像拼接有较高鲁棒性,可高速实现较好质量的图像拼接。 相似文献
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国家教育部制定的高中新课程标准将算法初步作为高中数学课程的必修内容,算法与程序设计也首次纳入到选修课之列。全国大部分普通高中均按新课标开展教学实验,不少省份还把算法内容纳入高考。同时现有算法初步和算法与程序设计教材在介绍算法与算法设计方法时,无法说清楚算法设计的过程;在教学实践中,这一问题更加突出。这给高中生学习、理解及掌握算法和算法设计方法带来很大的困难。本文从新课程实验教材中及数学高考题中选取两个问题,用支持算法程序形式化开发的PAR(Partition And Recur)方法与PAR平台,从待求解问题的精确功能描述出发,经过一系列等价数学变换,最后得到正确的算法和程序。实践说明PAR方法与PAR平台可以在高中算法教学及学生能力评测中发挥建设性作用。 相似文献
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为合理评价不同隧道涌水影响因素的影响程度,基于现场监测结果,采用数量化理论Ⅲ筛选各涌水影响因素的影响程度及其耦合强度,并利用极限学习机构建了隧道涌水量预测模型,进而实现隧道涌水影响因素分析及涌水量预测的综合评价。实例研究表明,隧道涌水影响因素之间的耦合度均偏高,隧道涌水受多种影响因素的综合作用,并不是单一影响因素作用的结果;另外,基于数量化理论Ⅲ分析结果构建的极限学习机模型可有效预测隧道涌水量,且通过试算法和混沌理论能进一步提高预测精度,验证了该模型在隧道涌水量预测中的适用性和可靠性。 相似文献
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为了解不同浓度Na OH溶液处理镨黄表面对其粒径的影响。配制了不同浓度的Na OH溶液对镨黄进行处理并用无水乙醇淋洗过滤,运用分光光度计,激光粒度仪分别对其滤液和滤渣进行分析;对不同浓度Na OH溶液处理后镨黄进行纯水分散,对照未处理的镨黄,用显微镜和自然沉降实验进行分析。结果:过滤处理后滤液分层,但无水乙醇与Na OH溶液混合物为透明不分层;其中30%Na OH处理的滤液中小颗粒最多,10%Na OH处理的滤液中小颗粒最少;激光粒度仪测量干燥滤渣时,颗粒大小顺序为:原镨黄10%Na OH镨黄20%Na OH镨黄30%Na OH镨黄。200倍的显微镜下观察到纯水中的粒径大小为:原镨黄10%Na OH处理镨黄20%Na OH处理镨黄30%,水中的完全沉降时间和沉淀表面层白色深浅顺序为10%Na OH镨黄20%Na OH镨黄30%Na OH镨黄。结果表明:Na OH处理过的镨黄在无水乙醇中的相容性大于水中且阻碍乙醇和水的互溶;浓度高的Na OH溶液处理镨黄,过滤后滤液中小颗粒量越多,滤渣的小颗粒量越少,但滤渣干燥后颗粒的平均粒径越大,而在纯水中的颗粒越小,沉降时间越长,完全沉淀后沉淀表面白色越深。 相似文献
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