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欧洲科学商店及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
科学商店是荷兰在20世纪70年代创造的,现在已扩展到欧洲许多国家。科学商店不是传统意义上的商店,而是一种科学传播的理念和服务。它运用双向互动的科学传播创新机制,支持科研人员深入社区、拓宽研究范围;为社区居民提供科学和研究服务;为大学学生创造实践和了解社会的机会。参与科学商店研究项目的工作人员、科研人员、市民和其他专业人员都可以从中受益。我国的科普工作可以借鉴欧洲科学商店的运作机制和成功经验,在建立全社会支持科普工作的机制和网络、创新社区科学传播活动和提高公众的科学素质和参与度等方面进行思考和探索。  相似文献
2.
洪耀明 《科普研究》2011,6(5):97-97
在上海世博会举办期间,瑞典国家创新局在瑞典国家馆"创意之光"中举办了"创新精神论坛——使创新成为可能"。瑞典国王卡尔十六世古斯塔夫在主题演讲中指出:瑞典经常被人们列为世界上最具创新精神的国家,拥有很多成功的大型跨国公司。其中的关键因素之一是瑞典成功建立了面向所有孩子的教育体  相似文献
3.
科学传播与科学发现和发明从一开始就紧密相随,互为补充。纵观科学传播的发展历史,有三个时期堪称是具有里程碑意义的。一是欧洲文艺复兴时期(15-17世纪),围绕“日心说”的科学发现和理论,以哥白尼、布鲁诺和伽利略为代表的天文和自然科学家与罗马教廷进行了血与火的抗争,宣传和普及星体运行的客观规律和科学真理,最终确立了人类对宇宙的科学认识;二是欧洲工业革命(18-19世纪)后期,以达尔文和赫胥黎为代表的科技界对物种起源进行了不懈的探索,建立了科学的进化理论,并通过著书、演讲、辩论  相似文献
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