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随着大型医疗纪实性真人秀电视节目《急诊室故事》的成功,其所同时带来的科普效应逐渐受到关注。本文分析了真人秀节目在科普效应方面与传统科普手段的不同,提出了医疗类真人秀节目较以往的传统医学科普方式能更加创新有效地为医学科普事业做出贡献。  相似文献   
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