综合承载传送网(UTN)在山东联通的应用分析与研究

随着综合承载技术的引入,中国联通提出了本地承载与传送网目标结构,综合承载传送网承载以基站回传业务、集团客户业务为主的电信级业务。本文针对综合承载技术在山东联通的应用情况进行分析研究,包括对各厂家业务承载方案对比,与RNC对接方案等实际工程中遇到的问题进行探讨。     

工程退役问题

工程退役指在工程目标完成、功能失效、设计寿命完结、危害生态环境,或人为原因、不可抗力等致使工程中止运行的情况下,对工程的处置过程;是工程运行过程的末端环节,是工程生命周期中不可或缺的部分.提出物质工程三元分类法,创造性地提出工程退役概念;结合对建设工程、制造工程、资源工程三大类物质工程的分析,阐释了工程退役的主功能退役和全功能退役两大层次,给出工程退役关系图,提出工程退役的六大类原因和四大类方式;结合案例分析了工程退役可能产生的问题及对策.     

浅析分组传送网的业务承载方案

随着中国联通引入分组技术进行综合业务承载，对于各类业务的承载方案提出了明确要求，本文首先分析了各类承载需求，然后结合实际，提出了业务承载方案并给出了实施建议。     

浅谈图形创意课程在高职电脑艺术设计专业中的改革

当今时代,图形化的视觉传达模式迅速普及,报纸、杂志、包装、广告、公共环境等都可以发现各种各样的图形信息,鉴于图形创意设计应用的多元性,如何将学生的创造性思维能力和艺术创新结合起来,以适应职业的需要是主文论述的重点,在本文提出营造创新环境、改革教学方法、建立灵活考核机制、来提高学生的图形创新能力,以适应电脑艺术设计专业的发展。     

关于科普图书策划和创作中科普思路的思考

科普作品由于其内容的特殊性,要求其作者拥有科技知识背景、受过科研训练,甚至本身就是一线科研工作者。而科学实践的经历,会使科研工作者在思维方式和著述习惯上形成刻板的科研思路。本文给出了对科研思路和科普思路的一般性描述,提出了好的科普作品的三重境界、科普思路的时代性等,并结合经典和典型科普作品的分析,对科普思路进行解析。     

科技资源科普化：人才是瓶颈

科技资源科普化是重要且蕴意深刻的命题。科普化的实现需要有科普人才作为中间环节。科普能力是与科研能力不同的能力。科普人才的匮乏,成为科技资源科普化的瓶颈,也成为科普事业的瓶颈。培养这样的人才需要社会的文化土壤,需要社会大环境的发展和改变,也需要有关部门的重视,需要政策保证,需要相关的研究和工作布局。