我国科普资源共享发展战略研究

我国科普资源共享在我国科普工作中具有基础性、牵动性的地位。本文在深入调研基础上,分析了公共科普资源共享的发展现状、工作难点和存在问题,探讨提出了科普资源共享工作下一步发展的指导思想、战略目标及工作原则,并有针对性地提出了下一步工作的若干建议。     

对日本核泄露引发的社会现象的思考

2011年3月11日,日本发生里氏9.0级强震并导致海啸,造成严重的核泄露事故。日本核危机引发了种种社会现象,以下6位专家和学者从科普的不同角度对这些社会现象进行了自己的思考,引发我们的深思。     

从传播学视角探讨科技馆传播观念

本文提出科技馆活动的大众传播特性,尝试从传播学的视角对科技馆传播的观念进行分析,主要探讨科技馆的性质观、功能观、受众观、价值观。     

我国高校科技传播专业建设现状分析及建议

本文从培养目标、课程设置、招生、学位授予等方面,分析了我国“211工程”等重点高校科技传播专业建设的现状,并借鉴国外相关经验,为我国高校培养科技传播人才提出建议。     

科普资源共享基础理论问题初探

本文对科普资源共享一系列基础理论问题进行了开拓性的探究分析.首次界定了我国科普资源共享的概念内涵及基本要素,总结了科普资源共享的意义和目的;首次提出科普资源共享的基本条件及原则.     

中科院大气物理所科普资源开发利用研究

国家科研院所是我国科普事业的重要力量,拥有非常丰富、独到的可利用且有待开发的科普资源.本文以拥有较丰富科普资源的中科院大气物理研究所为对象进行案例研究,通过对其科普资源的开发和利用情况的深入调研,总结经验,分析问题,并尝试提出解决问题的建议.