中国科技馆新馆工程消声方案论证

本文对迷宫式结构消声的设计选用的实际效果进行了实地噪声参数测量，对中国科技馆新馆的四个影院的消声方案进行了论证，并给出了建议。     

浅谈科技馆展品的评价标准

科技馆是普及科学知识、提高公众科学素质的重要场所,对推动科技进步具有重要作用。结合具体展品,本文提出了科技馆展品标准化体系的构成,论述了标准化体系所涵盖标准的主要内容。     

走进智能宠物乐园

起床了!起床了!爷爷说今天带我们去智能宠物乐园了!     

关于科技馆展项创新的若干认识问题

我国科技馆正处于建设高潮,有许多问题值得认真探讨,有关展项创新便是其中之一。讨论科技馆展项创新,首先必须了解科技馆展项的基本要求,创新展项也必须符合这些基本要求,否则就达不到应有的教育目的;要明确展项创新的含义及意义,展项创新主要指科学教育层面的表现形式创新而非内容创新;要客观分析展项创新的形势和主体,培养和发挥科技馆展项创新的能力,与展览企业优势互补,以发挥更大效益;要按照展项创新的特有规律,有针对性地采取措施,才有可能促进展项创新工作。     

“知·改变”2011知识影响力峰会召开

知识普及关系到全民科学素质的提升。知识是社会发展的基础,互联网的发展为知识的分享和普及提供了一个全新的平台。5月15日,在北京798艺术区尤     

“科学讲坛”第六十五期揭秘阿凡达展现高科技

<正>10月1日国庆节之际,科学讲坛第六十五期活动在中国科技馆一层报告厅举行。活动邀请到北京大学博士生导师、IEEE高级会员、全球华人微纳米分子系统学会秘书长张海霞教授,作题为《揭秘阿凡达生活中的高科技》的报"     

文化传承之浅谈中华典故

文化是民族的血脉,是人类的精神家园。我国五千多年文明孕育出的博大精深的中华文化,为中华民族发展壮大提供了强大精神力量。目前,我国经济的发展急需与文化建设相适应,为此,向青少年普及作为中华民族文化完美凝炼和传承的中华典故知识是非常必要的。     

欧盟HIPST科普研究计划及其“学科文化”理论概览

"学科文化"理论作为欧盟HIPST研究计划的核心理论,为科学文化建立起了"内核—躯体—外缘"的结构模型。研究者以此模型为基础,解释了科学的本质和科学发展的模式。将这一模型应用在科学教育领域,阐明了科学本质教育的根本问题、如何选择和组织科学课程内容的问题以及如何开展有效的科学学习等问题。目前,依据该理论所开发的教学案例已经在欧盟地区广泛使用,期望以此能更有效地提升学生的科学素养和公众对科学的理解。     

试论影响城市亲水空间构成模式的因素

设计有机且自然的城市水岸空间是城市滨水空间规划的发展方向,水岸亲水空间景观构成会影响人们对水岸空间的心理与认知的感受,本文尝试列出影响城市水岸亲水空间构成模式的因素,探讨其对城市水岸景观的影响。     

我国第一座大型球幕电影厅

保加利亚提均降水４５０－８００ｍｍ，７０％以上的耕地不能灌溉。充分发挥机械程度高的优势，旱作农业主要采取调整种植业布局、带茬耕作、培肥地力、积雪、早春与播后耕作等措施，调节土壤水分，以进行作物生产。