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中国杂交水稻育种理论研究及其成果的推广应用是世界作物育种及其推广史上一项伟大的科学工程。本文阐述了近50年时间里以袁隆平为代表的中国杂交水稻育种学家、技术专家勇于探索，独创中国杂交水稻育种理论与技术方法的关键点；讨论了此项成就的产生、形成与发展过程。本文认为，杂交水稻科研成果及推广是新中国科技领域自主创新、社会主义大协作的标志性成就；袁隆平在他50多年的作物育种科研生涯中，实现了从育种专家向育种学家的转变；中国杂交水稻事业的巨大成就，得益于袁隆平院士的献身科学与不懈追求，得益于全国成千上万杂交水稻研究者的无私奉献和勇于实践，得益于从中央到地方各级领导的重视和相关部门的鼎力支持。 相似文献
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经过25年的发展,国家自然科学基金现已成为国家知识创新体系的重要组成部分,为我国在基础科学多个领域赶超世界先进水平提供了强有力保障,支撑着我国社会科学事业的持续创新发展。通过不断探索与实践,积累了丰富的科学基金管理经验,形成了具有中国特色的科学基金管理制度。通过国家自然科学基金的资助,由项目申报到结题过程中形成的成果、人才、平台等信息,构成了一个庞大的科学信息库。国家自然科学基金的科学传播应以政府管理层、科学家群体、社会公众对科学基金信息的诉求为出发点;运用现代科学传播方法和不同传播媒介,有效构建新型的科学传播体系,以科技新闻报道为主体,多种科学传播形式综合运用,向社会广为传播;在营造科技创新的社会环境、促进社会科学事业的加速发展。同时,使政府、科技界和全社会对科学基金工作有一个全面的认识,推动科学基金未来更好地发展;自然科学基金科学传播应遵循针对性原则、客观性原则、时效性原则和保密原则;科学传播要注重多种媒体组合宣传和宣传时机及时段,强调"内宣"与"外宣"的有效结合,充分发挥主流媒体和科技媒体的组合传播效果。 相似文献
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《中学生》是开明书店在20世纪30年代创办的综合性月刊,该刊以图文并茂的形式、生动活泼的语言、丰富多彩的内容和新颖通俗的事例传播了大量科技知识和信息。介绍《中学生》的发展概况、传播内容及传播特色,并进一步揭示该刊在启迪民众、提高民众科学素养,对推动中国近代科学事业的发展方面所发挥的积极作用。《中学生》的特色和办刊经验亦可为当今科普期刊的发展提供启示和借鉴。 相似文献
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《青年与科学》是抗日战争时期在重庆创办的通俗科学刊物,提倡科学研究与普及科学知识为其办刊宗旨。《青年与科学》介绍和传播了基础科技知识、科技新发明和新发现以及科学人物,同时刊登科学评论引导社会舆论。《青年与科学》的传播内容围绕军事和抗战,适应抗战的时代需求,传播内容具有实用性和亲近性的特点。写作上通俗性与科学性相结合。稿件多由专家、学者撰写,具有严谨性和权威性。传播手段上注重与读者进行互动。《青年与科学》在抗日战争的特殊时期传播了科学技术知识,为普及科学知识,唤起民众的科学救国意识做出了积极的贡献。 相似文献
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顾均正是我国著名的现代科普作家、出版家,他一生孜孜不倦,一直坚持科普作品的创作。他笔下的科学小品文,既包含严谨精确的科学知识,也不乏风趣生动的文学形态。本文从顾均正科学小品的选题角度、呈现形式以及小品文文本分析其创作特色,并对当代科普写作提出了几点建议:关注时事;增强创新;注重趣味。 相似文献
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《湘报》是1898年创办于湖南长沙的南学会的机关报。《湘报》的科技传播通过题材、栏目、体裁、作者队伍、连载等方面凸显其编辑特点。这些特点强化了传播的渗透力,对"注意力经济"下大众传媒的科学传播具有启迪意义。 相似文献
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文章综合运用文献研究法和数理统计法,对《自然界》1926至1931年全部6卷文章进行统计、分析和研究。发现《自然界》对"科学的中国化"的议程设置呈现出以下四个特点:通过文章数量来凸显核心议题;在传播内容上加强"中国化"特征;表现形式丰富多样增强议题吸引力;专业的编撰队伍保证了文章的严谨性。《自然界》在对"科学的中国化"的议程设置中充分发挥了舆论引导作用,推动了当时西方科学在中国的本土化进程,为后来声势浩大的"科学化运动"奠定了理论和实践基础。 相似文献
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《东方杂志》是中国近代出版时间最长、具有重要影响力的综合性期刊。抗日战争时期《东方杂志》包含了较多的科技内容,积极进行科技传播。《东方杂志》科技类文章以述评为主,科技消息较少。科技类文章与战争和当时的社会环境密切相关,图文结合的方式提升了传播效果,巧用补白处刊登趣味性的科学小文章,广告和书籍推介版块也承担了一定的科普功能,设立"医事卫生顾问"栏目以灵活的问答形式进行医学卫生知识传播。虽然经历了抗日战争的动荡和波折,《东方杂志》仍然在促进中国社会科技的发展和提升民众的科学知识中发挥了重要作用。 相似文献
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