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通过词频分析、网络统计和个案研究等方法,对迷信与伪科学在网络中的传播状况进行了调研,发现迷信和伪科学的网络传播呈现蔓延化、商业化和移动化的发展趋势。分析其原因,主要是迷信与伪科学的传播搭乘了网络的快车,借助信息技术披上了“科学”的外衣,同时监管的疏失使“网络洪水”的闸门失守。针对问题提出三点对策建议:一要加强科学无神论的教育,特别是针对青少年的科学无论神教育;二要开展针对性的破迷反伪科普活动,特别是要占领网络科普宣传教育阵地;三要加强网络监管力度,特别是要加强对涉迷信和伪科学的
电子商务网站的查处力度。 相似文献
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随着《全民科学素质行动计划纲要》的贯彻实施,越来越多的少数民族地区省市政府把在本地建设科技馆提到了议事日程。鉴于少数民族地区特殊的自然环境及人文环境,在科技馆建设过程中有必要引入人类学理论,分析少数民族科学与技术发展的特点,突显地方特点,走出有自己特色的可持续发展道路。 相似文献
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科技博物馆公共空间利用初探 总被引:1,自引:0,他引:1
在科技博物馆界,利用公共空间进行展览教育活动已经成为一种发展趋势。本文在讨论科技博物馆公共空间的定义及功能的基础上,结合国内外实例归纳了依据空间结构编制情节和设立展示内容的方法。公共空间是人与环境、人与人在特定的环境中的交流场所,空间的情节决定了此种交流的内涵。编制公共空间的情节是科技博物馆公共空间设计的主要任务。本文认为有意义的主题、主题的展开方式、能够表达主题的展品、烘托主题的场景、情节或场景的顺序变化等五项元素是公共空间情节编制的主要内容。并据此总结了公共空间展示设计的基本思路和若干展示设计原则。 相似文献
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建立社会化协同机制、调动社会力量广泛参与、高效整合科普资源,是现代科技馆体系为公众提供高质量科普服务的必然选择。本文以系统论、协同学和社会资本理论作为分析工具,对科技馆体系不同组分的社会化协同实践进行考察,探索科技馆体系多元主体协同的形成机制,并提出吸引多元主体参与建设实体科技馆、拓展流动科普设施科普投入渠道、完善数字科技馆社会协同平台建设、优化体系内外联动机制、建立社会化协同评价机制等发展策略,以期为科技馆体系建设和探索“大科普”格局构建路径提供参考。 相似文献
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科技馆展教功能的演变和发展深受社会教育变革的影响。因此,将科技馆展教功能的演变发展放在整个社会及教育思想变革发展的历程中来看,才能更清楚地了解科技馆教育思想的发展脉络及其意义所在。本文分三个阶段梳理了科技馆诞生前后及发展过程中的社会背景以及由此催生的教育改革思想,在此基础上,探寻不同时期的教育思想对世界科技馆展教功能发展的影响以及科技馆展教功能的演变规律,为当下我国科技馆的展教能力提升提供理论依据。 相似文献
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自然科学博物馆是社会化科学传播和科普教育的设施和机构。在世界多极化、经济全球化、文化多样化、
社会信息化的新形势下,自然科学博物馆的发展面临新的机遇与挑战。本文从自然科学博物馆的发展入手,
分析社会语境因素中全球化与可持续发展、区域发展不均衡、科技与社会交互对自然科学博物馆发展的重要
影响。基于以上研究,本文认为“一带一路”战略的提出为自然科学博物馆应对上述挑战提供了重要的平台
和解决方案,并由此对促进自然科学博物馆之间的交流与合作提出对策建议:搭建学术交流平台、开展交流
合作项目、加强自身能力建设、建立互惠共享机制,推动“一带一路”沿线各国科技、教育、文化的交流与
合作更加深入。 相似文献
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《Planning》2015,(27)
主要通过文献查询法、目标分析法和实例论证法来设计该系统。系统可以根据用户的身份进行操作和使用,收发文、公告管理、登录、退出等具体操作更加符合人性化、简捷化的办公需求。所以,通过对该系统的分析与设计,使科技馆体系内的网络服务平台系统得以充分发挥,从而促进体系内外的相关单位和个人,不受地域限制、不受时间限制的进行网络办公、信息交流、学习共享,随时随地了解馆际动态,形成一种深度的大联合、大协作工作模式,并通过上线应用本系统,较好地适应办公自动化使用需求,不但提高办公效率,而且为促进科技馆行业内部和外部的交流及促进科技馆事业的发展打下良好的基础。 相似文献
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