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北山国家地质公园具有重要地学研究价值,是保护母亲河行动生态教育基地之一。应用SWOT分析方法对公园开发、保护过程中面临的优势、劣势、机遇、威胁四方面进行动态分析,为旅游资源开发与保护提供科学参考。公园拥有得天独厚的生态环境、优越的地理位置,丰富的地质遗迹资源,为旅游开发、科普奠定了坚实基础。与此同时开发过程中旅游资源整合不够、地质公园遗迹保护缺失、地学文化挖掘力度不够等问题日益凸显。在当前旅游发展新形势下,旅游行业进入新时代、地学旅游得到新倡导、乡村振兴提出新思路,迎来新的机遇,也面临地质公园保护与开发矛盾、旅游市场的更新迭代、地质公园的受众群体多元化影响的新挑战。在当前时代背景下,在保证可持续发展前提下,建立健全基础服务设施与管理制度、规范地质公园建设、健全旅游配套设施和景区服务、开发精品地质科普旅游路线、打造乡村振兴示范区,助力北山国家地质公园新发展。 相似文献
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安徽省水土资源丰富,河流水系复杂,淮河、长江、新安江三大水系穿境而过,加之2000多条河流、132个湖泊,构成综合交织的繁密水网。安徽省委、省政府高度重视水利工作,领导全省人民持续开展大规模的水利建设,累计建成堤防3.4万km、水库5800多座、水闸1.5万余座、排灌站227万kW、有效灌溉面积4536万亩,发挥了防洪、灌溉、供水、发电、航运、渔业、生态等综合效益。 相似文献
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目前,中国较多大中城市相继进入轨道交通时代,但科普渠道并未得到拓展,科普作品质量不高,科普工作仍滞后于轨道交通发展。“微课”满足个性化学习的需求,也适用于移动学习时代科普知识的传播。针对当前国内轨道交通建设高速发展过程中科普工作滞后的现状,从匹配视角对轨道交通科普需求与“微课”关键特征进行解析,分析“科普-微课”关键特征匹配现状及存在的问题。在对“微课”部分关键特征进行改进的基础上,构建完全匹配的轨道交通“科普-微课”体系。将微信及其公众号作为科普载体,利用“微课”教学资源在居民中开展轨道交通知识科普工作,可显著提高科普效果。 相似文献
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花卉植物形态、结构与生长过程的数字化和可视化是现代林业科研的重要研究内 容,数字花卉植物在科普、教育、展示等方面都有着广泛的应用与需求。全息影像技术是一种 新兴的前沿技术,其原理源自佩珀尔幻象,通常用于生成立体感强的影像,实现数字幻象与真 实世界的融合,拥有良好的观赏性,用户接受度较高。将全息影像技术与数字花卉植物相关研 究进行结合,可以加强数字花卉植物的可视化效果,从而实现更好的科普、教育、展示效果。 因此在现有的研究基础之上,考虑实现数字花卉植物的全息可视化,并在可视基础上增加了用 户交互实现,设计出一套兼具展示性和交互性的流程,力求总结出一种具有完整可行性的方案, 从而对数字花卉植物的新型表现形式进行深入研究,以期对数字植物研究与应用的进一步发展 提供参考。 相似文献
6.
从政府和社会两大主体的角度,分析当前我国以政府为主导的科普投入结构面临的问题.政府投入的问题表现为中央和地方财政投入不平衡导致地方财政压力大;区域财政不平衡导致科普投入的区域不平衡;科普行政管理部门投入相对分散,难以形成合力.社会投入的问题表现为企业、社会组织、科研工作者和公众投入不足.科普的长期性和公益性特质、我国社会发展的现实决定了构建多元协同的科普投入体系具有可行性.在此基础上,结合各个主体自身的特性,提出了构建多元协同科普投入体系的可能路径. 相似文献
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以西宁市七中文博校区的海绵城市建设项目为例,探讨校园内的海绵城市建设目标的多样性,并探讨西北特殊自然条件下的海绵城市建设措施,科学解决雨水控制利用问题的同时,探讨总结具有多功能融合的海绵城市建设措施。本项目竣工后,实现了对校园雨水的滞蓄、净化、利用、排放等海绵城市源头控制理念的应用,并为校园环境创造了多样的户外海绵科普实践空间,形成了可供参考借鉴的设计方案。 相似文献
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