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1.
频率特性分析在工程应用中具有重要的作用,在电路分析、模拟电子技术、信号与系统、自动控制理论等相关课程中都涉及到相关章节内容,在不同课程中如何根据工程应用和学生学习阶段把握具体的讲解内容和讲解方式非常重要。本文从频率特性的求解方法和具体物理意义角度开展在不同课程中讲解的方法,从时域和频域角度分别讨论其物理意义和具体的分析方法。通过渐进深化的教学过程和教学方法不断提高学生的知识掌握和应用技能,提高学生的工程意识、工程素质和工程创新能力,强化学生对于频率特性课程知识的综合应用能力。 相似文献
2.
谭金军 《自动化技术与应用》2021,40(1):181-183
为进一步提升企业思想政治教育工作的信息化水平,本文详细介绍了企业思想政治教育系统的数据库设计方案,以便更加充分地发挥各种多媒体教学设备在企业思想政治教育工作方面的优势。 相似文献
3.
Engineering simulations have opened several gates for today’s chemical engineers. They are powerful tools to provide technical content as physics-based numerical solvers. Augmented reality (AR) and virtual reality (VR), on the other hand, are already underway to digitize environments in many fields. The combination of AR/VR environments and simulations in engineering education has been attracting widespread interest. Literature has demonstrated a massive amount of digital educational environments in several contexts as being complementary to conventional educational methods. Nevertheless, hosting technical content produced by engineering simulations with educational AR/VR is still challenging and requires expertise from multiple disciplines throughout the technical development. Present work provides a facile and agile methodology for low-cost hardware but content-wise rich AR software development. Inspired by the Covid-19 pandemic, a case study is developed to teach chemical-engineering concepts using a liquid-soap synthesis process. Accordingly, we assess and conclude the digital development process to guide inexperienced developers for the digitalization of teaching content. The present contribution serves as an example of the power of integrating AR/VR with traditional engineering simulations for educational purposes. The digital tool developed in this work is shared in the online version. 相似文献
4.
5.
学习不仅仅是自然科学知识的学习,更是社会科学、民族文化、正确人生观和价值观的形成过程,“课程思政”无疑正是实现该目标的捷径,它是当前高等院校思想政治教育的新模式。如何提升学生解决“复杂工程问题”的能力成为高校开展工程教育和“新工科”的难点和重点,而课程思政正是培养学生解决“复杂工程问题”中所需要的非技术因素的重要途径。“自动控制系统工程设计”是自动化专业高年级学生的一门专业课,当前关于“课程思政”的论述是指导思想居多、实施经验以及案例设计较少,针对该问题以“自动控制系统工程设计”为例,详细给出了“课程思政”教学案例的具体实施过程,对同类课程提供参考。 相似文献
6.
匡红云 《上海第二工业大学学报》2019,(4):298-303
澳大利亚职业教育在全球享有较高的声誉,这与其坚持严格的"基于能力本位的评估"(competency based assessment, CBA)密不可分。介绍了澳大利亚CBA的内涵特征,并详细描述"准备评估、开发评估工具、开展评估、对评估结果进行评估"的CBA运作过程,关注评估工具的开发和后续常规系统性检查及完善,以期对我国的高等职业教育质量评估起到启示和借鉴作用。 相似文献
7.
为国民身体素质、探索具有中国特色的现代食育之路,必须深入分析与探索中国饮食文化中的食育理念。文章以传统饮食文化为出发点和落脚点,概括出医食同源、饮食有节、饮食有礼等先进的食育观点。分析传统饮食与现代食育的关系,认为食育是弘扬传统饮食文化的重要途径,传统饮食文化是发展现代食育的基础。但探索现代食育仍面临着西方快餐文化冲击和国民食育进程缓慢等困境,必须采取强化国民食育意识、加强食育法制建设、健全食育教育体系、推进食育试点工作等措施促进中国传统饮食文化融入食育体系建设,真正探索具有中国特色的食育之路。 相似文献
8.
人工智能技术已经成为新一轮科技革命的重要驱动力量,这要求电子、通信等非计算机专业的人才培养引入针对性强的人工智能课程教学。本文针对新工科背景下电子、通信专业“人工智能技术基础”课程存在的问题进行课程改革,从授课和实验两个环节入手,分别从教学内容、教学方法和考核办法三个方面提出了具体的改革举措,并在“人工智能技术基础”课程中进行了实践,激发了学生的学习热情,拓展了学生的专业视野,提高了学生的实践创新能力,取得了良好的教学效果。为了进一步培养电子、通信学科交叉型AI人才,该课程选拔优秀学生开展丰富的人工智能课外实践活动,进一步提升学生的实践创新能力。 相似文献
9.
在经济全球化、文化碰撞融合、价值多元化的开放时代,高职学生的价值观形成遇到挑战。社会主义核心价值观兼顾国家、社会、个人三个层面,是新时代中国发展、社会进步和个人发展的根本指针。高职英语课堂是中西文化交融的前沿阵地。为了培养有德行、有技能的新时代劳动者,最终实现“以德立人、以技立业”,高职英语课堂有责任融入社会主义核心价值观,将知识传授、技能培养与德育相结合。 相似文献
10.
Larry R. Falvello 《Crystallography Reviews》2020,26(3):117-140
This educational review postulates the importance of maintaining an adequate level of crystallographic education among structure-dependent scientists whose interests are not primarily in crystallography, at a time when automation and validation have made it possible to obtain high-quality structure analyses in many cases with a minimum of crystallographic background. The topics addressed are intended to form a second round of crystallographic education for a novice user whose first round involved hands-on experience with structure solution and an introduction to elementary concepts. The specific topics, chosen for their relevance as basic knowledge and their lack of emphasis in many formal treatments, are (1) crystallographic reference frames and the utility of the reciprocal cell in geometrical calculations; (2) the relationship between the two concepts that constitute our model of the crystal, namely the unit cell and the lattice; (3) the manner in which an atom is represented in concept and in practice; (4) the importance of interleaved symmetry elements required by the presence of additional symmetry on a lattice; (5) the harnessing of the natural properties of the crystalline state for the potential manipulation of properties of synthetic crystals; and (6) useful terminology for navigating a crystal structure. 相似文献