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1.
科学传播的三种模型与三个阶段   总被引:10,自引:3,他引:7       下载免费PDF全文
刘华杰 《科普研究》2009,4(2):10-18
从当前中国的科学传播实践中可以总结出三个模型,它们在相当程度上也代表了科学传播的三个阶段。基于中国的复杂国情,三种模型将长期并存并发挥各自的重要作用。  相似文献
2.
关于科技资源科普化的思考   总被引:8,自引:2,他引:6       下载免费PDF全文
任福君 《科普研究》2009,4(3):60-65
本文简要介绍了科技资源和科普资源的概念、分类与科技资源科普化的必要性,分析了我国科技资源的现状、科普资源的现状及特点,在对科技资源科普化探讨的基础上提出了加强我国科技资源科普化的一系列建议。为进一步丰富我国的科普资源,加强国家科普能