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阮晓敏孙亚云 《机电产品开发与创新》2021,34(3):145-147
伴随数字媒体技术的快速发展,针对"互联网十教育"理念下高校学生广泛使用交互式在线学习APP的现状,文章以中国大学MOOC(慕课)学习平台为研究对象,立足当前教学实际着眼于APP界面设计,分别从界面的布局、图形、色彩三个方面进行分析.根据研究进行总结梳理,提出主要面向高校学生的交互式在线学习APP的界面设计原则,以期为相... 相似文献
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目的 设计开发具有情感性的校园卡通形象,以此传播校园文化,凝聚校园精神,进一步增强学生的归属感。方法 采用定性与定量相结合的方法,通过对国内外现有校园卡通形象的对比,以及矿大校园卡通形象好感度的问卷调研,分析其在个性设计、载体、传播等方面存在的问题,最终得出校园卡通形象设计具体的感性需求和与之对应的设计元素。结论 校园卡通形象是校园文化的重要载体之一,我们应重视校园文化卡通形象在校园文化建设中的积极作用。充分运用独具特色的校园文化符号,在校园文化卡通形象的设计、传播、物质载体等方面进行创造性地再设计,使之深入人心,引起学生对校园文化与生活的回忆,产生情感共鸣,促进校园文化的传播与发展,塑造独一无二的大学校园文化。 相似文献
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分析了近几年我国动画形象兴起过程中存在的问题,结合我国优秀的民族化动画形象的设计元素和表现手法,剖析动画形象之"形",运用深层传统文化元素分析动画形象之"神",以期在现代动画形象民族化设计的道路上取得新的突破。 相似文献
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(4)美国的卡特彼勒(CAT)。卡特彼勒是世界上最大的工程机械装备制造企业,距今已有数百年的历史,因其深厚的军工制造历史和企业文化,成就了其工程机械装备制造的霸主地 相似文献
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采用金属型铸造制备了添加不同质量分数(0~2.0%)钒的冷硬铸铁,研究了钒含量对冷硬铸铁显微组织以及抗冲击磨粒磨损和摩擦磨损性能的影响。结果表明:随着钒质量分数的增加,冷硬铸铁的显微组织发生细化,碳化物分布更加均匀,碳化物由网状变为长条状,但当钒质量分数高于1.2%时碳化物长大聚集;随钒质量分数增加,冲击磨粒磨损试验后冷硬铸铁的磨损质量损失先下降后略微升高,当钒质量分数为1.2%时,抗冲击磨粒磨损性能最佳;添加质量分数0,1.2%钒的冷硬铸铁在1 J冲击功下的冲击磨粒磨损机理分别以微观切削和塑性疲劳为主;钒的添加降低了冷硬铸铁与45钢对磨时的摩擦因数,提高了冷硬铸铁的摩擦磨损性能;添加质量分数0,1.2%钒的冷硬铸铁在6.9 N载荷下的摩擦磨损机理分别为微观切削和疲劳磨损,9.8 N载荷下为磨粒磨损和疲劳磨损。 相似文献
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通过总结各历史时期香包的造型、纹样、色彩及材质等艺术形式演变规律的特征,探讨汉代至清代的香包中艺术形式演变规律的特征及其背后的内因。香包之所以经久不衰,背后的原因是由于香囊的艺术形式一方面被动的受到了中国传统文化的熏陶,另一方面主动推动着中国传统文化的发展。但随着全球化的到来,当前香包的艺术形式,失去方向逐渐淡出人们的视线。古代香包本身所具有的与文化之间的能动性,为现代香包发展提供方向。因此,现代香包发展应在传统文化的基础上跟随当代时尚潮流,紧密结合现代多样的设计风格,发展出更多的艺术形式。 相似文献
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随着近年文化软实力意识的不断觉醒,国家对于传统手工艺的政策扶持力度不断加大,但市场对于这类传统手工艺及其制品认可度不高,如何完成由被动输血到自主造血转变,首先需要在文创设计中紧密对接市场需求与偏好。论文以蓝印花布为案例,将整体市场划分为本地、外围、海外三个细分市场,并根据每个市场消费者的生活场景和对非遗传统手工艺认知程度不同提出了针对性的设计策略,以期为更多中国非遗传统手工艺的产业化发展提供借鉴。 相似文献
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刁继晴孙亚云 《机电产品开发与创新》2021,34(3):151-154
通过分析诺尔曼对人类情感三个层次的划分。结合对叙事性设计的相关概念及其三要素进行梳理与归纳,提出文创产品情感化叙事设计的路径与方法,通过具体的设计案例进行说明。通过设计案例验证情感化叙事设计用于文创产品中可以促进产品与用户之间的情感互动,使文创产品蕴含的文化及精神更容易被用户理解和接受,为文创产品设计的发展提供一个新的参考路径。 相似文献
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3对国内外著名工程机械企业产品标识规划的剖析通过前述1、2的分析,我们有必要对工程机械行业国际知名品牌企业产品形象的标识系统进行剖析,以解构这些品牌、这些企业产品形象的标识系统是怎样围绕产品整体形象的规划进行有序设计的?解构他们怎样通过色彩、造型与产品标识系统的整 相似文献
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在风险条件下,研发机构的项目选型决策受到各种因素的影响。有些研发机构倾向于应用项目研究,而有些倾向于基础项目研究。就两类相互独立的项目分析风险规避型研发机构的决策行为及相应的影响因素对其作用结果,并给出各种条件下所对应的结论。同时给出:对于风险较大的基础研究项目需要相应的风险分散承担机制。 相似文献