以儿童的视角看世界 阿布扎比幼儿管理局新总部

你会如何设计一个以儿童为中心但又不幼稚的空间?这是迪拜室内设计工作室Roar在设计阿布扎比幼儿管理局(ECA)新总部时面临的巨大挑战。ECA新总部位于阿布扎比的al-mamoura tower,是一个由100人组成的幼儿专家团队,该团队的主要工作内容是关于0~8岁幼儿的身心发展与未来成长,包含早期护理和教育、健康和营养、家庭支持和儿童保护。设计的宗旨源于ECA发起的一项"世界幼儿发展(WED)运动",旨在为幼儿发展部门制定一项前瞻性计划,利用创新,为儿童未来做好准备,并通过知识创造和传播平台促进阿布扎比和全世界儿童的福祉。     

基于三角模糊数的企业知识创造综合评价

为建立企业知识创造综合评价体系,从知识创造环境、知识创造过程和知识创造绩效3个方面建立3级评价指标体系,采用基于三角模糊数的模糊层次分析法确定指标模糊权重,借鉴经典模糊数排序工具将模糊权重去模糊化,结合专家评价法对某企业的知识创造水平进行综合评价,发现该企业在内部知识环境建设、知识创造战略以及知识创造的发展性绩效方面存在明显的不足。评价实践表明,上述综合评价体系较好地克服了专家评判的模糊性,且简单易行,应用效果良好。     

谷歌如何利用Material Design实现可触技术

当谷歌在2014年终于向外界介绍他们的Material Design这一可视化语言,好多人和笔者一样对这项技术期盼已久。那么究竟什么是Material Design呢?Material Design是谷歌的一条针对安卓系统和其他范围广泛的app以及服务的用户体验设计哲学,谷歌希望通过这样的技术创造一种综合经典优质设计原则和科技创新及可行性的可视化语言。Material Design最先在安卓的5.0 Lollipop系统中亮相,这一系统在2014年底已装载于多款手机和平板电脑中。如今,     

社区工坊网络

近来,全球经济中的不同领域都在改变操作方式,摈弃集权式的金字塔结构、漫长的分销渠道和中间环节,转而采用更加民主、分散、合作的网络结构.这种新结构正在催生协作式网络经济的兴起,个人如同网络上的节点,扮演一个积极的、关键的角色——生产者,导致原有的范式发生变化. 在这点上,数字技术和作为全球知识共享的互联网结合共同创造、共同创新、分散式知识创造、合作式文化的活力正在引发当今传统生产体系的变革.     

优化美术教学 实现美的创造

家乡特殊的人文环境和浓厚的文化底蕴是最珍贵的教育资源。从学生最熟悉的环境中挖掘有效的教育资源,是优化美术教学的重要手段。笔者所在学校以教学家乡的农民画为特色,让学生以大胆的想象、夸张的手法、艳丽的色彩再现生活的方方面面。     

美术教学中如何排除学生心理障碍并发展其创造能力

美术课程是创造性的课程,具有协调左右大脑机能、培养学生发散思维和创造思维的作用。培养学生的创造能力是小学美术教学的主要内容之一,这是一个复杂的过程,受到主客观条件的影响和制约。     

从消费到创造——消费主义挑战下的共享设计探究

与工业时代相比,信息时代消费主义对于设计的影响只增无减,新的商品和服务层出不穷,令人目不暇接。现代设计之父威廉·莫里斯曾提出将消费者与创造者的身份进行结合的解决办法,这种解决办法在工业时代无法实现,却在信息时代背景下的共享设计中重焕生机。     

复杂地质条件下综采工作面矿压显现规律研究

论文以潘东公司18328综采工作面作为研究对象,针对其复杂的地质条件,制定合理的矿压观测方案,总结出工作面矿压显现规律及其两巷矿压显现特征,并针对性地制定了相应的措施,为矿井高产、高效、安全、低耗实现均衡生产创造了条件.     

构建和谐社会需要做好多方面的工作

要构建社会主义和谐社会,就必须要激发各行各业人们的创造活力,使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重;创造活动得到支持;创造才能得到发挥;创造成果得到肯定。为此,我们需要处理好社会各种各样的矛盾,协调好方方面面的关系。人与自然矛盾的协调人类社会作为从自然界分化出来的有机体,不能脱离自然,而只能在与自然界的相互作用中存在与发展。因此人与自然的协调就成为人类社会存在与发展的一个极为重要的条件。人们利用和改造自然资源的水平,标志着社会生产力的发展水平。在人与自然的关系上,人口、环境和资源协调,是人类生存和发展的三个…     

创造新世界——1958年布鲁塞尔世博会建筑设计特点研究

1958年比利时布鲁塞尔世博会是第二次世界大战结束后的第一次世博会.本届世博会上的建筑设计特点如同该届世博会主题--"科学、文明和人性"所倡导的一样,表现为崇尚科学、倡导文明及注重人性.该文通过分析该届世博会建筑设计的特点,对悬索结构与空间创造、数字运用与寓意表达、名家汇聚与流派纷呈等问题进行了研究.