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1.
文章旨在找出学前儿童认知条件下立体书与哈尼族传统文化二者间的内在联系,通过实验观察、查阅文献分析儿童的感觉、知觉、注意、记忆、思维以及想象六个方面来研究其可行性。目的在于减小我国立体书市场引进输出的“逆差值”,为原创立体书的创新与发展提供新思路。从结果上看,通过对六项学前儿童认知过程条件下的儿童样本分析可得,哈尼族神话故事借助立体书为载体对儿童的吸引力大于普通书籍,故可行性较高。  相似文献   
2.
<正>印后加工意味着什么?是最接近完美的产品,是设计思想的真实呈现,还是产品在市场上的竞争力反映?当印刷机的发展已经到达极致,可以帮助人们实现几乎所有的期望,印后加工的差异就越来越明显,其重要性也被越来越多的人们所重视。而我国的印后加工经过改  相似文献   
3.
《Planning》2019,(17)
该文介绍了立体书在国内外旅游城市作为地图工具用书的发展情况,研究国内旅游城市地图的设计和应用分类,并通过介绍《弹起的北方明珠——大连十大人文建筑地图立体书》的选题、插图绘制、展开方式、制作结构、装帧设计等实践过程,研究如何利用不同的结构设计塑造不同的建筑空间造型,赋予旅游地图这种功能性印刷品全新的艺术风格和视觉体验。设计师不仅要设计出具有当地特色的地图立体书,而且要在吸引游客阅读之余,发挥推广大连海洋文化的作用,让大连的历史人文与立体书结合,将大连海洋文化以立体的姿态呈现在读者眼前。  相似文献   
4.
叶玲红  左昕彤 《包装工程》2020,41(4):230-236
目的基于儿童的阅读体验,探究立体书的形态语言、多元化的结构形式、图文的空间表现。方法通过分析立体童书的翻拉式、弹跳式、多重感官体验式三种空间构造形式,研究形态语言的结构形式和空间表现方法。结论基于立体书的多维度的构造形式研究,明确了儿童书籍“可动、互动、可玩”的特点。在翻拉式书籍的版面设计中,运用信息隐藏法使单向阅读变为交互阅读;在造型类书籍的版面设计中,运用弹跳式书籍设计呈现立体装置空间;在感官书籍的版式设计中,综合运用“视、听、触、味”的设计形式,达到多重感官参与体验的愉悦感,从而突出立体语言在儿童书籍中的视觉体验和阅读过程中的直观性与趣味性。在儿童书籍设计中结合“自由式”文本、“运动式”图像设计实现立体的空间表现。  相似文献   
5.
6.
立体书的美     
《Planning》2019,(20)
当下数字媒体和网络技术的发展正在悄悄改变着书籍的形态,从而促成书籍新形态的形成,立体书创造的是一个三维的立体结构,在整体设计中,既要关注故事文本的同时,也要针对内容做出准确的设计语言,让书籍形态更丰富精彩,同时也会调动读者五感的体验,这种体积和空间的塑造来呈现立体书的美。  相似文献   
7.
为解决停车难,以及现有立体车库管理混乱、结构复杂等问题,设计了一种基于丝杆传动的全自动立体书架式车库系统。系统采用丝杆滑台配合传输平台运作以实现车辆的存取,大幅简化结构,提高运行效率且方便改造搬运。本系统利用LabVIEW软件开发上位机管理界面,可对车库进行存取操作并实时显示车库状态;由Arduino单片机通过模型预测控制算法控制丝杆滑台实现存/取车传输平台在二维平面内的准确定位;由STC89C52R单片机结合光电传感器检测,控制传送带以实现车辆的自动存/取。该车库系统结构简单,停取方便,充分利用了车库的有限空间,使停车管理更加智能化,具有良好的应用前景。  相似文献   
8.
立体书设计与儿童创造力之关系探析   总被引:1,自引:1,他引:0  
文闻 《包装工程》2012,33(14):91-93,101
结合立体书的内涵、功能以及主要类型结构,论述立体书同时具有玩具和书籍的特征。充分运用访谈和观察的方法,利用3类不同类型结构设计的立体书为样本,针对儿童创造力中的想像力、挑战性、好奇心与冒险性4项指标来进行内容分析,提出了儿童立体书设计的基础必须是基于设计师对于儿童身心发展特点的掌握,才能用不同的立体结构及其多元互动设计增进儿童的视觉经验,并有效的启发其想象力与创造力。  相似文献   
9.
蒙太奇(法语:Montage)是舶来语,原为建筑学术语,后来在电影领域成为一种电影语言,被逐渐应用在艺术设计等领域中。文章分析了蒙太奇手法在立体书籍设计实践中的应用与表现,并以《爱丽丝漫游奇境》立体书为例,通过探讨多种蒙太奇手法在立体书籍中的不同跨页之间图文、色彩、空间等方面的运用,论述了蒙太奇手法在立体书籍设计中存在的意义与价值。  相似文献   
10.
体验经济的兴起和多媒体互动技术的普及,令大众希望在阅读时也能获得多元化的视觉体验。立体书是图画书的一种,它结合插画、摄影、折纸、纸雕以及声光科技等多种表现形式,以丰富的互动形式、多变的视觉造型以及三维空间的图文形态,为读者带来新颖、有趣的体验。本文将围绕立体书的视觉表现特征与信息传达方式,结合现代读者的阅读偏好及体验需求,探讨如何借助现代材料与科技来营造立体书的多元化视觉体验。  相似文献   
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