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1.
介绍当前高校电子信息类专业基础教学与实践应用脱节的问题,分析导致毕业生就业困境的原因,阐述学科竞赛在培养大学生实践创新能力中的作用,提出包含改革专业核心课程、完善竞赛实践平台、成立竞赛协会、建设"多元化、多层次"竞赛指导团队、培养"正态分布式"的参赛队伍等5个环节的创新型人才培养模式,最后以浙江农林大学为例,总结这种人才培养模式取得的良好效果。  相似文献   
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3.
以教师为评价对象,以科学的指标体系为评价因子,以学生、同行、领导、专家四种类型的用户为评价主体,采用软件工程的方法对系统进行分析、设计,采用ASP.NET技术开发了基于Web的授课质量评价系统.使用证明,系统具有实用性、高效性、科学性、灵活性和可靠性等特点.  相似文献   
4.
触发器是一种特殊的存储过程,是数据库强制业务规则和控制数据完整性的一种主要方法。探讨了在MySQL数据库中通过触发器技术实现数据完整性控制机制,重点讨论了MySQL数据库中触发器的工作原理与实现过程,结合实例分析设计触发器的基本步骤。针对触发器这一数据库学习中的重点和难点,给出了在MySQL数据库中对触发器的理解和使用方法。  相似文献   
5.
研究一种高效的文本信息查重算法,对电子商务网站的相似信息进行自动归类排序,大幅度提高信息审核效率与正确性.测试表明,信息数量在100-1000条时,该算法十分有效,1000条的文本信息相互比较可控制在2秒之内.信息数量超过1000条后,计算时间会大幅度上升.可通过调整算法中相关参数来调整精度.对于过短信息(少于10个字),可将本算法与Levenshtein算法相结合,以提高该文本信息查重算法的灵活性.  相似文献   
6.
《数据库原理与技术》的理论与实践教学的整体优化研究   总被引:15,自引:1,他引:15  
分析了《数据库原理与技术》课程教材选择、理论与实践教学、课程设计等环节存在的一些问题,并针对性地提出了若干改革措施.  相似文献   
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