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双语教学是现代教学改革中的一个热点问题。本文从双语教学的目的出发,探讨了双语教学实行中的困难,并提出要根据我国教育自身特点、教学的不同对象、不同层次因材施教,使双语教学充分发挥自身的优势,提高学生素质。 相似文献
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双语教学是现代教学改革中的一个热点问题。本文从双语教学的目的出发,探讨了双语教学实行中的困难,并提出要根据我国教育自身特点、教学的不同对象、不同层次因材施教,使双语教学充分发挥自身的优势,提高学生素质。 相似文献
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基于瞬时相位法的电磁导波信号处理研究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着电磁导波广泛应用于复合材料无损检测领域,如何有效提取电磁导波检测信号中的缺陷特征就成为一个重要的问题.针对电磁导波检测信号缺陷识别问题,进行离散小波包分解,在特定频段下分析该信号的瞬时相位,对比不同缺陷情况下数据处理的结果,得到缺陷特征,完成缺陷识别. 相似文献
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采用不同的光学模型对厚度为6 nm,密度为2.2 g/cm3的理想SiO2薄膜理论曲线进行了拟合,得到了薄膜厚度的计算结果随所采取的薄膜密度变化的规律:选用更大的薄膜密度值进行拟合计算会得到更小的厚度结果,其趋势近似线性.参考GIXRR方法测量得到的薄膜物理结构的结果,给出了优化的拟合计算模型(薄膜密度为2.4 g/cm3、表面粗糙度为0.4 nm、界面粗糙度为0.3 nm),对于热氧化法制备的厚度小于10 nm的SiO2超薄膜,使用此模型进行拟合计算,可以得到比常规模型更为准确的厚度结果.采用优化的模型拟合了期望厚度为2,4,6,8,10 nm的SiO2超薄膜的SE实验曲线,得到的厚度结果分别为2.61,4.07,6.02,7.41,9.43 nm,与传统模型计算结果相比,分别降低了13.8%,10.3%,8.1%,7.3%和6.6%. 相似文献
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为了剔除金属基复合材料缺陷超声信号中的噪声,得到没有污染的缺陷信号,便于进行信号分析,文章中使用了一种改进小波包消噪方法——平均能量阈值法,讨论了平均能量阈值法消噪的原理,并将小波包的多尺度时频分析及重构结合在一起,用于信的消噪研究中,通过仿真实验并与小波消噪方法进行对比。证明了该方法消噪的有效性;结果表明基于平均能量阈值法消噪技术在保信号奇异性的同时,能有效地去除金属基复合材料缺陷超声信号中的噪声。 相似文献
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基于三维设备输入的虚拟场景控制方法 总被引:1,自引:0,他引:1
分析虚拟场景中对象的控制方法,以3D输入设备SpaceBall4000为例,基于VC++-Vega-Creator开发环境实现虚拟场景中三维模型和视点的6自由度精确控制,提出在该开发环境中应用三维输入设备控制虚拟场景的一种方法。 相似文献
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