嵌入式盲文单手输入系统设计与实现

计算机录入编辑盲文是信息处理的特殊应用领域，是特殊教育中的重要研究课题。文中将盲文制作为特殊符号，通过制作字库，编写个性化码表，然后嵌入到主流输入法，从而实现盲文与汉字混排以及实现单手盲文输入。该系统具有易学易记性、盲文编码多样性、嵌入性强等优点，并通过实验证明输入盲文效率能提高5~6倍，在盲文出版、盲文印刷、盲文教学等领域有重要的应用价值。但盲文字符在不同平台(如智能手机)与不同操作系统兼容性问题还有待进一步研究开发。     

基于半边图模型的蛋白质建模研究

适合大中型蛋白质的建模方法目前尚属于空白。设计出一种新预测模型,称为"半边图模型"。利用半边图模型描述底层数据结构,进行底层计算,确立蛋白质的立体结构。新模型适于表现原子之间和原子团之间的相互结合作用,能够模拟大分子相互作用的蛋白质真实折叠环境,即大分子相互作用的环境。     

非凸起的盲文点位字库设计研究中的问题及解决措施

在实际工作学习时．尤其是正常人学习盲文,或正常人之间需要用盲文交流时,或者盲文和普通文字的混排,或者需要简单的方法把盲文输入到普通的文档中。主要介绍了盲文字库的设计方法,以及解决该字库在不同计算机之间的移植和盲文字符的输入法等问题。     

基于造字程序的布莱尔盲文平面输入系统研究与实现

在实际工作学习时,尤其是正常人学习盲文,或正常人之间需要用盲文交流时,或者盲文和普通文字的混排,或者需要简单的方法把盲文输入到普通的文档中.主要介绍了盲文字库的设计方法,以及解决该字库在不同计算机之间的移植和盲文字符的输入法等问题.     

排列算法在盲文码表编制中的应用

在特殊师范教育的盲文课程教学中,经常需要将盲文和普通文字的混排.在盲文学习中,也经常需要用简单的方法把盲文输入到普通的文档中.目前通过计算机将盲文和普通文字混排,往往采用一些软件来实现,软件的使用有时需要特别的培训.能否有更为便捷的途径?从编制盲文字库输入码表入手,运用排列组合算法编制码表,模拟盲文打字机输入的方式,直接将盲文输入码与计算机键盘结合,使得盲文输入码易学习、易记忆.     

基于MPI的背包问题并行程序设计与实现

MPI（Message Passing Interface）是消息传递并行程序设计的标准之一,概述了MPI的概念和组成,着重介绍了支持并行程序设计的消息传递接口（MPI）以及在MPI环境下的并行程序设计方法,并给出一个MPI并行程序设计实例,说明了MPI的程序设计流程和普通串行程序设计之间的关联。     

计算机等级考试考前培训组织模式与教学方法

考前培训教学组织模式1.教师分工,分模块教学我院现在采用的模式是一次性报名一次性组织上课,组织几名教师准备等级考试培训教学,每一个老师准备考纲其中的一块。把学生分成多个班级并行教学,每一名老师轮流到各个班级讲他所准备的那部分内容。优点:每位老师准备的内容相对较少,准备充分,对他所准备的知识点很熟,考点踩得准,利于考前培训的教学质量的提高。缺点:①对教师没有机制约束,对培训质量没有任何对比衡量,对教师没有任何约束与压力,可能存在教师不负责任,对培训不重视,迟到早退的现象;②存在老师态度不认真,备课不充分,造成培训质量…     

具有逻辑流的计算机论文摘要写法及分析

针对目前国内存在的许多论文在编辑看完中文或者英文摘要后直接被退稿的现象,提出以逻辑流为纽带构建研究过程与论文结构之间的关系,按照逻辑流编写摘要并结合计算机领域的论文剖析计算机学科论文摘要的写作步骤和技巧,帮助计算机专业研究生写好论文摘要,提高论文录用率,让更多潜在的读者能够检索、浏览或引用论文。     

非确定有穷自动机在盲文转码中的应用

对盲人使用的计算机交互技术进行研究是很有意义的工作。盲文字库缺少国际标准和不同公司的盲文字库不兼容造成了很多难题。将盲文用汉字点位编码表示,能摆脱盲文字库的束缚。用不确定有穷自动机描述盲文与汉字点位编码的转换过程,再用逆序拆分子集法对其确定化。经测试系统的转码正确率达到100%,从而实现盲文与机器无关,使得盲人使用计算机更方便。     

基于语义本体及半边图的软件教学方法的实例

计算机应用越来越广泛,学习使用计算机关键是学习计算机软件。软件具有种类多、更新快等特点,使得教学困难。本体能够描述概念及其之间的关系,能深入而简洁条理地表示复杂的知识,能在知识层提供知识共享和重用。本文是基于语义本体,并采用多层次知识学习模型的半边图模型,详细阐述了使用该技术构造一种全新的计算机软件教学方法的具体过程,使学生掌握自学计算机软件的方法,使学生学习知识速度如同滚雪球一样,成幂次增长。