探索性实验教学在药剂学中的实践与成效

教学实践是药剂学的重要组成部分,也是培养学生实践动手能力的基础。为提高教学质量,对我校药剂学实验进行探索性实验教学改革,形成以学生为主,教师为辅的实验教学形式,激发学生学习热情,提高实践操作能力及分析、解决问题的能力。     

汽车半轴的疲劳强度分析

本文采用有限元方法对半轴的疲劳强度进行分析，得到的最小疲劳寿命的计算值与实验值非常接近，从而得知采用的方法是正确的，对各参数的选择是合理的。     

理工大学药剂学教学的改革与实践

药剂学课程是制药工程专业基础课,根据药剂学在理工大学中的教学实践,对现存的问题提出了一些建议,总结了教学实践与成果,以期形成理工大学药剂学独特的教学体系。     

指纹图谱技术在药用植物提取物质量控制中的应用

指纹图谱技术具有系统性、整体性、独特性等特点,现已广泛应用于药用植物鉴定及其质量评价。本文就药用植物提取物的指纹图谱主要研究技术和国内外研究进展进行了综述,并对其应用前景进行了展望。     

浅议制药工程专业药物分析课程的教学

制药工程是药学和工程学交叉之后产生的一门新兴学科。笔者结合教学实践以及近年来的相关文献资料,对该专业药物分析课程的教学提出了一些建议,以期形成工科药物分析独特的教学体系。     

制药工程专业教学实践中存在的问题及建议

教学实践是制药工程专业的重要组成部分,是培养学生实践动手能力的基础,但受场地、经费、人力等条件的制约,在实际教学中还存在一些不足。文章针对我校制药工程专业教学实践中存在的问题,分析了其中存在的不足,就教学改革的深化提出了一些建议。     

制药工程校内联合实验基地建设实践探讨

教学实践是培养制药工程学生实践技能的重要环节。校外实习基地往往不能满足教学实践的要求,建立校内联合实验基地可弥补其不足。作者结合我校制药工程教学实验基地建设现状,对其建设工作面临的困难进行了总结,并提出一些建设性意见。     

石菖蒲挥发油提取方法的比较研究

采用超临界CO2萃取、水蒸气蒸馏及微波辅助法提取石菖蒲挥发油。以挥发油得率、β-细辛醚含量、挥发油提取物主要成分及黄樟醚含量为考察指标,采用气相色谱法对三种提取方法进行比较。超临界CO2萃取的挥发油得率为3.32%,挥发油中β-细辛醚的含量为71.12%,均高于其它两种提取方法,适用于石菖蒲挥发油的提取。此外,三种提取方法所得挥发油的主要化学成分含量不完全相同,且均未检出黄樟醚。     

藤黄酸的制备及含量测定方法试验研究

本文以生藤黄为原料,通过溶剂回流-大孔树脂吸附粗提-纯化提取工艺(乙酸乙酯液料比9∶1,75℃回流4.5h;pH值为10 NH3·H2O上柱梯度极性洗脱)制备藤黄酸晶体,产率为27.78%,纯度约为91.67%;采用紫外吸收分光光度法进行含量测定,并使用逆相高效液相色谱、红外光谱鉴定了产物的性质。     

藤黄酸纳米脂质体的制备与优化

以磷脂酰胆碱(phosphatidylcholine,PC)作为主要膜材,对三种藤黄酸纳米脂质体制备方法进行了筛选;对磷脂浓度、磷胆比、药脂比、水合介质体积等影响因素实施了筛选,采用正交设计实验对工艺重现性进行了优化考察。结果表明:薄膜分散-超声法为优选方法。优选工艺处方为:磷脂浓度10 mg/mL,磷胆比为3:1,药脂比为1:10,水相体积20mL,此工艺制备的藤黄酸的纳米脂质体,粒径优,包裹率高,质量稳定,可作为藤黄酸的一种新型纳米制剂。