研究生学术道德和学术规范教育的长效机制

近年来,随着研究生的扩招,社会环境影响、研究生学术道德教育缺位、研究生学术规范评价机制不合理、学术规范监督与惩处机制缺失以及研究生生源质量下降、科研基础能力差、价值观与学习目的扭曲等主客观原因,导致当前研究生学术道德失范现象有增加趋势。只有建立起研究生学术道德与学术规范的长效管理机制,才能杜绝学术腐败,为研究生教育事业的蓬勃发展提供良好保障。     

基于数字水印的外包数据库版权保护

外包数据库系统为数据拥有者及数据库用户提供远程的数据存储、更新与查询服务.由于服务器本身非完全可信,外包数据库的版权保护问题日益重要.介绍了外包数据库系统的基本结构;论述了外包数据库版权保护的基本需求与主要技术;提出了基于数字水印技术实现外包数据库版权保护的技术方案.系统在密钥与随机混沌序列的参与下进行水印信号的嵌入,水印检测无需原始数据库参与,以水印匹配率进行版权判定.水印攻击分析及实验结果显示,系统具有较高的鲁棒性与可用性.     

外包数据库系统安全机制研究

在外包数据库系统模式下，组织将数据库业务外包给外部数据库服务器运行，外包服务提供者为数据拥有者及数据库用户提供远程的数据库创建、存储、更新与查询服务。由于外包服务器本身并非完全可信，外包数据库系统带来了一系列安全问题。本文讨论了数据库安全体系的分类，探讨了外包数据库的基本结构，综述了外包数据库在数据加密、密文查询策略、隐私保护、数据完整性验证及基于数据库水印技术的数据库版权保护等安全机制方面的研究现状，介绍了其研究进展，并展望了安全外包数据库系统的发展方向。研究认为，整合多种安全机制，兼顾安全性和可用性两方面的合理需求，是构建外包数据库系统的技术关键。     

面向学分制的计算机应用基础课程体系运行分析

学分制教学管理制度对高等学校计算机应用基础教育提出了新的要求.文章介绍了东华大学面向学分制的计算机应用基础课程体系,通过对学生选课数据汇总和学生问卷调查,分析了该课程体系的运行情况和存在问题,提出了进一步的改革建议和课程建设中应该注意的问题.     

以创新教育为契机建设网页类教学平台

知识型社会的发展取决于人的发展,而人的发展动力在于创新。文章从创新教育理念出发,阐述了创新型网页类课程教学平台建设的必要性、设计方案以及取得的成果。     

论硕士研究生招生的质量管理

在我国研究生教育规模化发展趋势下,提高研究生招生质量,选拔优质生源,是适应国家高层次人才培养需求的有效途径。文章从工作过程、选拔过程、考生来源三个方面,论述加强硕士研究生招生质量管理问题。     

全日制专业学位研究生培养现状的调查与分析——以D校为例

对全日制专业学位研究生教育的认识及认同度、课程体系与教学状况、实践环节三个方面的调查数据以及存在的问题进行分析,提出全日制专业学位研究生教育改革的对策和建议。     

建构主义教学模式的实践

文章描述了建构主义理论及其教学模式,并以东华大学计算机应用工具类课程为例,介绍在建构主义理论指导下探索"以学生为中心"教学模式的实践经验,同时指出应用建构主义理论过程中需要注意的问题.     

改革计算机基础教学,培养本科生创新能力

当今社会发展所需人才不仅需要具备渊博的学识,更要具备独立接受新信息、处理新信息的创新能力.文章通过大学计算机基本素质和基本技能系列课程之一--《网页设计技术》课程教学,从教学环境、教学模式、教学手段和教材建设等方面对学生创新意识的确立及创新能力的培养进行探索,取得了令人满意的成果.