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杨尚琴 《中国信息技术教育》2014,(5):32-34
教材分析 《信息技术及其发展》是上海科技教育出版社高中信息技术必修模块《信息技术基础》第一章第二节的内容。本节的主要内容是让学生了解信息技术的含义、信息技术的作用及现代信息技术,能列举信息技术的应用实例;了解信息技术发展历程中的几次重要阶段及其基本特征;能够结合具体实例描述现代信息技术的发展趋势。 相似文献
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本文研究的进程监控系统使用D PSQ L数据库作为跨平台通信的媒介,以Java 2提供的JFC为基础设计而成。该系统可实时监测服务器上运行进程的状态,并将状态信息以图形化方式反馈给系统管理员,从而有助于系统核心进程状态的实时监测和进程的故障恢复与重启,实现了进程管理、运行状态监测、重启日志记录、系统参数配置等主要功能。 相似文献
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杨尚琴 《中国信息技术教育》2015,(1):27-28
教学内容的合理选择是上好一节课的关键。信息技术是一门实践性较强的学科,教学内容有深度、有难度。因此,如何将理论、实践、实例等合理结合是选择教学内容的关键。只有合理选择教学内容,才能够让课堂教学既充实又有效率。合理地选择教学内容是每位信息技术教师必须首先考虑的问题。下面,我以几个案例来说明信息技术学科合理选择教学内容应该注意的问题。●实例过多,内容难以完成单纯的理论讲解难以表达所教 相似文献
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