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以重庆科技学院数学与应用数学专业为例,探讨了“数学建模与数学软件”课程的课内实验及相关教学环节改革,进行了实验教学内容、实验教学方式、课内实验考试和实验教学项目库等改革实践,调动了学生的学习积极性和提高了自主学习能力,取得了良好的教学效果.
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提出一种基于149个城市的20个方面93个指标的聚类分析结果进行城市划线的方法.利用R软件通过特定指标对所列城市进行聚类分析.针对普遍存在的数值型数据聚类问题,提出基于主成分分析的结果解释方法,首先对数据进行聚类分析,然后利用主成分分析解释聚类结果包含的内容.
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