基于．NET的高校教务管理信息系统设计

教务管理是高校管理的重要组成部分,而教务管理信息系统是实现教务管理网络化和便捷化的有效工具。本文采用．NET作为开发平台,以ASP．NET和C#作为开发语言,采取了B／S和C／S相结合的综合开发模式,完成了高校教务管理信息系统的设计工作。     

土木工程专业核电站建设人才的培养——以大学文化教育为视角

哈尔滨工程大学是中国“哈军工文化”的载体之一,其大学文化具有丰富的内涵和鲜明的特色.文章从文化教育的角度,阐述哈尔滨工程大学的“哈军工文化”与核电站建设人才培养的内在联系,并通过“哈军工文化”将核电站建设人才和传统的土木工程专业相结合,为培养具有“军工”文化特征的核电站建设人才提供理论和实践支撑.     

注重学生个性发展努力培养高素质创新型人才

高校应树立“以人为本”的个性化教育理念，通过制定科学的人才培养方案、构建灵活的学分制管理体系、搭建合理的课程平台、深化教学和考核方法的改革、创建丰富的网络教学平台、充分发挥第二课堂作用，创造良好的人性化育人环境，注重学生个性发展，努力培养高素质创新型人才。     

规范高校学籍学历电子注册管理工作的探索与实践

高校学籍学历电子注册工作是一项关系稳定教学秩序、维护学校声誉和保障学生合法权益的重要工作.高校必须完善制度、严格程序、规范管理,才保证工作的顺利进行.     

分布式约束满足问题研究及其进展

近年来,随着网络技术的快速发展和广泛应用,人工智能领域中的诸多问题,如时序安排、计划编制、资源分配等,越来越多地以分布形式出现,从而形成一类多主体系统.相应地,求解该类问题的传统约束满足问题也发展为分布式约束满足问题,分布式约束满足已经成为多主体系统求解的一般框架.首先,简要介绍了分布式约束满足问题的基本概念,总结了该问题的基本算法及其改进算法,并对这些算法的效率和性能进行了比较分析.然后,讨论了近年来分布式约束满足问题的若干典型应用;最后,给出了分布式约束满足问题基本形式的扩展和今后的研究方向.分布式约束满足问题最新研究进展表明:今后的工作将着重于面向现实问题求解的理论研究,为实际应用提供坚实的理论基础.     

“工学”并举 着力培养学生创新精神与实践能力

本文根据对高等学校创新人才培养体系的内涵理解,提出构建创新人才培养体系的思路和理念,并结合哈尔滨工程大学的实际情况,对学校如何构建创新人才培养体系,如何培养学生的创新精神与实践能力进行了初步总结。     

充分发挥现代教育技术 提高高等学校教学质量

现代教育技术的发展为提高高校教学质量提供了条件。正确运用先进的教育技术结合现有的设备,从学校的实际情况出发,改变传统教学观念,深化教学方法和手段改革,是我们把握机遇,迅速提高人才培养质量和水平的最佳途径。     

"工学"并举着力培养学生创新精神与实践能力

本文根据对高等学校创新人才培养体系的内涵理解,提出构建创新人才培养体系的思路和理念,并结合哈尔滨工程大学的实际情况,对学校如何构建创新人才培养体系,如何培养学生的创新精神与实践能力进行了初步总结.     

注重学生个性发展努力培养高素质创新型人才

高校应树立"以人为本"的个性化教育理念,通过制定科学的人才培养方案、构建灵活的学分制管理体系、搭建合理的课程平台、深化教学和考核方法的改革、创建丰富的网络教学平台、充分发挥第二课堂作用,创造良好的人性化育人环境,注重学生个性发展,努力培养高素质创新型人才.