微观交通仿真的安全换道模型研究

换道模型对车辆换道过程模拟的精确程度直接影响着微观交通仿真的精度。以往的微观交通仿真系统采用匀加速度的换道模型,无法模拟车辆实施换道动态调整纵向加速度的行为。该文分析了换道过程中车辆间的相互影响,将换道过程分为4个独立的阶段,并允许车辆在不同阶段使用不同的纵向加速度。通过分析由环境参数导致的各阶段时间顺序的变化,提出了通用的安全换道模型,并给出换道自适应加速度的约束表达式。仿真结果显示,该模型能提高微观交通仿真系统的精度,并提供更准确的安全换道距离,换道成功率更高。     

射频识别(RFID)隐私保护技术综述

随着RFID(radio frequency identification)技术的广泛应用,引发的隐私威胁问题越来越突出.了解RFID隐私的内涵和常见攻击方法,掌握现有的RFID隐私保护技术,有助于减少RFID隐私信息的泄漏.从RFID技术的基本概念入手,全面分析了RFID隐私及隐私威胁,给出了RFID隐私分类方法;对RFID隐私中的跟踪攻击和罗列攻击两种攻击方法进行了深入探讨.在此基础上,对现有典型的RFID隐私防御方法进行了详细讨论.全面介绍了RFID隐私保护技术发展现状和动态,可作为开展RFID隐私保护技术研究工作的参考和借鉴.     

跨学科课程教学研究与案例

跨学科课程有助于学生扩展知识面,开阔视野,提高思维和创新能力,日益受到国内外高校的重视,但是,跨学科课程教学面临着学生背景广,内容跨度大等问题,对教学的方式和方法提出了新的要求。文章介绍跨学科课程在国内外高校开展的现状,并结合教学案例分析,提出强调概念、明确主线、引导讨论、结合实践的教学方法;同时建议通过客座授课、培训或者会议,加强教师之间的交流与合作。     

原码、反码和补码的教学探讨

有符号数字的存储包括原码、反码和补码(国内教材采用术语)3种表示,是许多计算机专业基础课程的重要教学内容,然而国内外教材和网络百科中的相关内容存在很多不一致的地方,可能会导致教学中的困惑和误区。文章将分别从讲解思路、术语定义和数学本质3方面进行对比分析并提出一些可能的改进建议,包括规范术语,注重计算机基本操作和相关数学概念,强调不同表示的产生原因、关系和符号位差异等。     

电信数据中用户行为特征测量与分析

通话和上网是电信运营商的重要业务,研究通话和上网的行为规律有助于提升电信运营商的业务规划和管理水平。现有的研究工作通常只关注于手机通话或上网行为,很少同时对两类行为进行关联的分析。该文提取了电信数据中手机通话与上网的基本特征,对通话和上网行为的频率分布进行了曲线拟合。通过比较两类行为的拟合参数与相关系数,发现了工作日与周末、以及周六与周日显著不同的用户行为特征。通过对通话和上网时间的归一化,定义了用户的使用偏好,发现54%的手机用户更多的倾向于使用手机通话,而31%的用户则倾向于使用手机上网。