相山铀矿田牛头山地区多金属矿石矿物特征及成矿期次

牛头山地区位于相山铀矿田西部,处于北北西向河元背—小陂断裂与东西向戴坊—相山基底断陷带的交汇部位,在牛头山和河元背铀矿床深部已发现多金属矿化。通过光、薄片观察鉴定、电子探针及元素分析测试等方法,对多金属矿石矿物进行了系统的研究。研究表明硫化物主要有黄铁矿、(铁)闪锌矿、黄铜矿、方铅矿。根据成矿地质特征、矿物组合和矿物穿插关系,认为该矿床的形成至少存在3期成矿作用:第1期为粒状石英-黄铁矿组合;第2期为石英-闪锌矿-黄铜矿-方铅矿-毒砂-菱铁矿组合;第3期为方铅矿-辉银矿-黝锡矿-方解石组合。     

相山铀矿田牛头山地区多金属矿地质特征及找矿远景

牛头山地区位于相山铀矿田基底EW向河元背—凤岗断陷带与NE向小陂—芜头断裂的交汇部位,已发现有河元背、牛头山铀矿床及深部多金属矿化信息。牛头山地区是一个构造热液活动叠置区,断裂构造、火山岩组间界面动力变形、热液叠加蚀变和花岗斑岩侵入时的热流体作用是控制多金属矿化的重要因素。通过多金属矿化地质特征分析,尝试对该地区多金属找矿远景做一简要评述。     

基于SimpleScalar的多媒体应用程序特征分析

近些年来,多媒体产业正在以惊人的速度在发展.Intemet的普及己经把多媒体技术推向了计算领域的主流地位.如何针对多媒体应用的程序特征,从计算机系统优化的角度有效提高计算机对多媒体的计算处理能力,成为了当今及未来几年内研究人员研究的热点方向.介绍了多媒体应用程序MediaBench及测试工具SimpleScalar,提...     

应用型本科院校计算机专业网站建设实践课程教学改革探讨

与普通的计算机专业课程不同,计算机专业网站建设实践课程的开展依赖于其他课程,并不是一门孤立课程,涉及图像处理、制动动画、针对静态页面的合理布局、网页艺术的设计以及网站的综合实训,加上这一课程重视实践操作,需要较强的设计性与美感,如果沿用传统的知识点讲授法进行讲解,会导致理论与实际脱离,气氛沉闷、乏味,降低课程教学效率.因此,在教学过程中,教师必须遵守应用性原则,对计算机专业网站建设教学模式进行改善,进行创新性学习.本文主要从当前计算机专业网站建设实践课程教学的现状出发,对应用型本科院校计算机专业网站建设实践课程教学改革的具体方法进行了分析,以供参考完善.     

微课在《计算机网络基础》课程中的应用

随着我国科学技术水平的提升,与信息技术有关的新型教学模式-微课,因自身具有针对性较强、短小精悍、时间短以及见效快的特点,被广泛应用到教学领域中,受到教师与学生的认可.尤其是应用到《计算机网络基础》课程中,不仅能从学生学习本身出发,灵活安排教学内容,还可满足不同层次学生的学习需要,激发学生学习的兴趣,让学生积极参与到教学活动中,加强他们的自主性,从而提升教学效率与质量.本文主要从在《计算机网络基础》课程中应用微课的作用出发,对在《计算机网络基础》课程中应用微课的具体措施进行了分析,希望能为计算机网络基础课程教学提供借鉴.     

构件内部裂缝缺陷的有限元三维重建

提出了利用有限元的网格生成方法来实现构件内部裂缝缺陷的三维重建算法。首先,将边缘检测算法和基于种子填充的区域生长算法相结合,准确定位出裂缝的形状,提高重建的精度;其次,应用8节点的六面体单元格创建出裂缝模型,直接利用等方性体素建模,节约了计算成本;最后,对模型中的节点分类,针对不同种类的节点分别进行光顺处理。试验结果表明,该算法实现了对构件内部裂缝缺陷的三维空间形态的观察,弥补了以往算法只进行面重建的不足,提供了构件质量判定依据。     

浅析江西省玉华山筒山地区金属矿水化学特征

通过阐述该地区的金属矿区地质、水文地质特征、水化学分布特征,水晕异常圈等,论证了水化学特征与金属矿化的成矿关系,对找矿有一定的指导意义,也是找金属矿的标志之一。     

浅谈Web前端开发技术课程教学改革与实践

随着互联网行业的快速发展,使得社会迫切需要大量从事网页设计、开发与维护且具有较高技术水平的专业Web前端开发人才,这就对Web前端开发技术课程教学提出了新的要求.本文将结合实际情况对Web前端开发技术课程教学改革与实践进行分析,旨在促进我国互联网行业的不断发展.