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本文对解释学习近期的研究进行了论述,包括解释学习机制,当前解释学习研究的几个重要问题:如可操作性的形式化定义、典型解释学习过程的解释与概括、针对不完善领域理论的多种解决办法等,还就解释学习特点、总体发展状况及今后研究方向提出了看法。  相似文献
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