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教学需要"教"与"学"双方的密切配合。树立"学生为主体、教师为主导"的良好教学关系,是成功教学的关键。本文根据"编译原理"课程的特点,提出应用启发式教学的思想,提高学生在学习中的主体地位,多方面增强学生的学习兴趣。文章结合笔者17年的"编译原理"课程教学实践经验,总结了开展启发教学、提高教学质量的一些粗浅策略。 相似文献
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介绍了唐钢动力厂1号汽轮机调节系统不稳定工作的一则实例,分析了配汽机构故障对调节系统工作不稳定的影响。 相似文献
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基于车联网应用的云平台任务调度算法 总被引:3,自引:0,他引:3
在云平台车联网优化调度问题的研究中,车联网具有多用户、多业务、高并发等特点.为了保障车联网应用在云平台上快速、稳定和可靠的运行,在云计算的基础上,提出一种基于车联网应用的MCT-LB-GSA(Minimum Completion Time-Load Balance-Greedy Scheduling Algorithm)任务调度算法.算法以虚拟机资源的当前负载作为约束条件,依照贪心策略将任务调度到当前负载较轻且具有最小任务完成时间上的虚拟机资源上.在CloudSim环境下进行了仿真,结果表明,改进算法在保证最优任务调度跨度的同时也有效地实现了资源负载均衡,提高了资源利用率. 相似文献
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证明了微分系统x=y,y=x(l-x^2)+(a-x^2)y至多存在3个极限环,当极限环存在时有且只有5种不同的相对位置。 相似文献
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说明了桃冲矿业公司精矿脱泥的必要性,介绍了磁力脱泥斗的工作原理及其在桃冲矿业公司精矿脱泥中的应用状况。实践表明,通过脱泥,不但能减少精矿中的含泥量,而且精矿品位有较大幅度的提高。 相似文献
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本文讨论了原点是星形结点的一类平面n次系统的极限环的存在性和唯一性,并给出一类平面三次系统的极限环分支曲线。 相似文献