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文章阐述了教学成果奖的内涵, 分析了职业教育教学成果奖在培育过程中存在的问题, 在此基础上从师资培养、教学改革、成果设计和应用推广等四个方面探讨了职业教育教学成果奖的培育路径, 以期为深化职业教育改革提供参考。 相似文献
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针对一类含死区输入的严格反馈非线性系统,提出基于双观测器的自适应鲁棒控制算法.动态面的每一步设计中,第1观测器即跟踪信号观测器对指令信号进行观测,并得到指令信号的差分信号,消除传统动态面控制中计算复杂问题.第二观测器即扰动观测器在线估计高阶动态面控制系统中每一步的不确定模型,与跟踪信号观测器实现双反馈控制,提高控制效果.通过李雅普诺夫方法分析了自适应鲁棒控制器的输入输出有界的特性.最后,实验验证基于双观测器的自适应鲁棒控制器的性能,结果表明本文方法控制效果较好.且采用反双曲正弦函数建立观测器,参数调节少,利于工业应用. 相似文献
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