基于模糊PID的纺织厂空调温度控制系统设计

考虑纺织厂生产车间空调系统温度控制中存在惯性大、非线性以及时滞等特点而导致控制精度低、难度大等问题,防止因温度原因造成产品品质问题,提出了基于模糊PID调节原理的动态控制算法,设计了以PLC为系统核心控制器的空调温度控制系统,利用传感器实时采集温度数据信号,经由PLC进行模糊控制和PID调节,控制变频器、风阀驱动器等调节开闭。运行结果表明:系统工作稳定,过程中超调量小、响应速度快,系统温度调节误差小于0.5℃,节电12.6%,满足纺织车间温度控制要求。     

应用型人才培养方案下的电机学课程教学实践

电机学是电气工程及其自动化专业的一门专业基础课,其理论性及实践性在培养应用型专业技术人才过程中依然占有相当重要的地位.针对我校培养应用型工科人才的办学目标,从电机学教学大纲的制定、教材内容的取舍、教学手段的更新方面进行了多方面实践和探索.通过进一步加强实践教学环节、改进教学手段和方法、加强实验室设备等措施,取得了较好的教学效果.     

基于信息微传递机制的粒子群算法

针对粒子群算法易陷入局部最优,导致收敛速度慢、寻优精度不高的不足,提出基于信息微传递机制的粒子群算法(IM PSO).引入信息微传递机制,将整个种群划分为多组多层,每组粒子逐层学习最优信息,防止算法早熟;采用逃离策略,当检测到粒子具有趋同行为时,改变粒子的飞行方向,增强算法寻优能力;使用动态边界化策略,动态缩小粒子的寻优区域,提高算法搜索效率.实验结果表明,IM PSO算法在收敛精度、收敛速度方面优于其它6种算法.     

降低峰均值比的时域交织分割PTS算法及分析

本文根据交织分割部分传输序列(IPTS)的特点,利用具有周期结构的序列DFT的性质,提出基于时域的IPTS算法;同时,将其和常规PTS算法、选择映射算法(SLM)及基于时域循环卷积的PAPR降低算法(TCM)的计算量、性能等进行比较和分析.仿真实验和分析说明本文方法能降低常规IPTS算法的运算量,同时以较小的运算量达到常规相邻分割PTS(APTS)算法的性能.     

移动自组网路由恢复算法的研究

移动自组网是由一组带有无线收发装置的移动终端组成的自治通信系统.煤矿井下移动自组网可应用于矿井的监控管理系统、数据采集系统或者应急通信系统.移动自组网的路由方案主要包括表驱动(Proactive)和按需驱动(Reactive)两种,AODV是一种代表性的按需驱动算法.文中介绍了利用辅助路径基于AODV的一种矿井移动自组网的路由恢复算法,给出了辅助路由算法的性能测评方案.     

一种面向服装大规模定制生产的吊挂流水线设计

为实现服装生产高效率、高品质、高顾客满意度与低成本之间的平衡,提升生产的快速响应能力,在分析大规模定制生产特点和吊挂流水线需求的基础上,设计一种可以提升大规模定制生产效率的双轨吊挂流水线,赋予其普通工站灵活组合能力和衣架筛选功能,并通过工业以太网对流水线的工艺信息同步、生产信息实时采集及串并行混合生产秩序优化功能进行了集成。这种用于服装生产的吊挂流水线,能够通过数字化、标准化、模块化的生产过程,满足服装企业在大规模定制生产时对服装定制生产线的柔性和效率要求。     

高阶统计量方法在谐波恢复中的应用

谐波恢复是信号处理中的重要问题,谐波恢复就是在噪声中分析组成信号的各次谐波.噪声分为加性噪声和乘性噪声,本文分析加性噪声和乘性噪声的特点,提出采用高阶统计量的方法抑制噪声,恢复谐波.通过四阶统计量的切片抑制乘性噪声,采用二阶累积量谱抑制加性噪声.仿真结果表明,本方法具有很好的抑制噪声效果.     

模式识别双语教学中学生科研素质的提升

针对模式识别双语教学缺乏教材、理念、经验等支撑的教学状况,分析双语教学的必要性和面临的困境,阐述在现有条件下模式识别双语教学课堂应作的改革,着重说明如何在双语教学中采取措施提升学生综合科研素质,推动该课程教学形式的变革。     

高校电子技术基础课程实践性环节改革初探

针对高校电子类专业学生,继开设”模拟电子技术”及“数字电子技术”课程后,为了进一步加强学生运用理论知识解决实践问题、训练科学实验能力和创新能力,进行了电子技术综合实训的改革和探索。     

SVG与PC机的串行通信设计

根据静止无功发生器(SVG)主控制器TMS320F2812的串行通信要求,对TMS320F2812与PC机之间的串行通信进行了硬件电路和串行通信接口(SCI)初始化详细参数的设计.给出了基于MAX3160型收发器的DSP硬件接口电路和详细的SCI初始化代码,以及在此基础上实现串行通信的流程,同时给出了PC上位机上的串行通信接口的设置.