全文获取类型
收费全文 | 77075篇 |
免费 | 2561篇 |
国内免费 | 2896篇 |
专业分类
电工技术 | 4647篇 |
综合类 | 3452篇 |
化学工业 | 2304篇 |
金属工艺 | 921篇 |
机械仪表 | 3208篇 |
建筑科学 | 5767篇 |
矿业工程 | 651篇 |
能源动力 | 530篇 |
轻工业 | 3498篇 |
水利工程 | 946篇 |
石油天然气 | 1225篇 |
武器工业 | 292篇 |
无线电 | 19831篇 |
一般工业技术 | 3335篇 |
冶金工业 | 848篇 |
原子能技术 | 97篇 |
自动化技术 | 30980篇 |
出版年
2024年 | 207篇 |
2023年 | 1160篇 |
2022年 | 1213篇 |
2021年 | 1560篇 |
2020年 | 1449篇 |
2019年 | 1406篇 |
2018年 | 748篇 |
2017年 | 949篇 |
2016年 | 1157篇 |
2015年 | 1972篇 |
2014年 | 5891篇 |
2013年 | 4769篇 |
2012年 | 6640篇 |
2011年 | 6916篇 |
2010年 | 5487篇 |
2009年 | 6266篇 |
2008年 | 7342篇 |
2007年 | 5173篇 |
2006年 | 4085篇 |
2005年 | 4748篇 |
2004年 | 3572篇 |
2003年 | 2104篇 |
2002年 | 1584篇 |
2001年 | 1197篇 |
2000年 | 1008篇 |
1999年 | 633篇 |
1998年 | 540篇 |
1997年 | 539篇 |
1996年 | 445篇 |
1995年 | 409篇 |
1994年 | 360篇 |
1993年 | 210篇 |
1992年 | 185篇 |
1991年 | 210篇 |
1990年 | 172篇 |
1989年 | 143篇 |
1988年 | 20篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 15篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 7篇 |
1982年 | 5篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 2篇 |
1965年 | 1篇 |
1951年 | 2篇 |
1949年 | 1篇 |
1948年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
碎片化学习难以集中记录,存在无法迅速定位到自己需要的学习内容等用户体验问题.传统方法不能采集真实情境下的用户数据,无法满足研究人员的研究需求.基于此,开发一种基于用户行为的捕捉工具——CAUX(Context-Aware User Experience,CAUX),设计了具有情境感知能力的数据采集模块,自动捕捉指定App内的用户行为数据.CAUX对用户干扰性低,可以辅助研究人员捕捉典型的碎片化学习行为.对利用CAUX采集到的数据进行处理,并结合人工方法进行分析,可以发现不同情境下的用户行为和用户体验问题. 相似文献
2.
陈奉贤 《计算机工程与科学》2022,44(7):1181-1190
高性能集群的作业调度通常使用作业调度系统来实现,准确填写作业运行时间能在很大程度上提升作业调度效率。现有的研究通常使用机器学习的预测方式,在预测精度和实用性上还存在一定的提升空间。为了进一步提高集群作业运行时间预测的准确率,考虑先对集群作业日志进行聚类,将作业类别信息添加到作业特征中,再使用基于注意力机制的NR-Transformer网络对作业日志数据建模和预测。在数据处理上,根据与预测目标的相关性、特征的完整性和数据的有效性,从历史日志数据集中筛选出7维特征,并按作业运行时间的长度将其划分为多个作业集,再对各作业集分别进行训练和预测。实验结果表明,相比于传统机器学习和BP神经网络,时序神经网络结构有更好的预测性能,其中NR-Transformer在各作业集上都有较好的性能。 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
8.
现有的图像修复方法在处理大面积缺失或高度纹理化的图像时,通常会产生扭曲的结构或与周围区域不一致的模糊纹理,无法重建合理的图像结构。为此,提出了一种基于推理注意力机制的二阶段网络图像修复方法。首先通过边缘生成网络生成合理的幻觉边缘信息,然后在图像补全网络完成图像的重建工作。为了进一步生成视觉效果更逼真的图像,提高图像修复的精确度,在图像补全网络采用推理注意力机制,有效控制了生成特征的不一致性,从而生成更有效的信息。所提方法在多个数据集上进行了实验验证,结果表明该图像修复方法的结构相似性指数达到了88.9%,峰值信噪比达到了25.56 dB,与现有的图像修复方法相比,该方法具有更高的图像修复精确度,生成的图像更逼真。 相似文献
10.
本文结合慕课堂线上学习数据与线下考试成绩,研究学生在线学习的行为表现与学习效果之间的关联性,所获得的信息能够体现出不同学生群体的特点以及不同学习维度的作用,从而提醒教师适时调整教学策略,持续改进,有助于教师改进教学方法,提高教学质量. 相似文献