基于计算机软件开发的JAVA编程语言探究

随着当今世界计算机软件技术和互联网技术的不断发展,互联网科技开始在各个行业领域内得到了广泛的应用。互联网的广泛应用有效地丰富了人们的生活,同时也使得生活方式有了前所未有的改变。基于计算机软件开发的JAVA编程语言中所存在的一些问题也变得突出,成为计算机科学技术中的一项重要工作。文章针对计算机软件开发的JAVA编程语言进行了有效探究和分析。     

用AutoLISP语言开发送电线路断面图辅助设计软件

AutoLISP语言作为嵌入在AutoCAD内部的具有智能特点的编程语言，是开发应用AutoCAD不可缺少的工具。本文以开发“送电线路断面图辅助设计”软件为例，介绍了AutoLISP在送电线路CAD方面的应用，供工程设计人员在AutoCAD二次开发中作为参考。     

VB可视化编程绘制平面四杆机构的连杆曲线动画

采用VB可视化编程语言,根据几何条件,求解四杆动态演示连杆机构的连杆曲线图谱,能观察到连杆曲线的生成和变化规律,可以对连杆曲线图谱的形状和位置特点进行比较,从而设计出符合运动轨迹的连杆机构.     

面向对象的编程方法在土力学计算中的应用

介绍面向对象的思想，利用实例说明如何在土力学计算程序的编制过程中，运用数据抽象的方法建立土的计算模型，并提出编程语言的选择，保证了实现的可能性。     

基于深度学习的发电机整流器诊断系统研究

基于深度置信网络技术,使用C++编程语言设计了发电机旋转整流器故障诊断平台,实现了对故障信号特征的提取与分类。选择三级式发电机进行了实验验证,结果表明,该设计具有良好的故障诊断效果。     

Johnson楼控系统DDC程序的编写实践

本文简述了美国江森楼控系统,并重点介绍了如何运用江森楼控系统图形模块化的编程软件MetasysCCT编制楼控系统中的空调机组DDC控制程序。最后总结MetasysCCT图形模块化编程语言的特点。     

融入智能算法的DDC图形模块化编程规律研究

在建筑智能化信息化技术中,许多楼控系统都采用图形模块化的DDC编程软件,怎样在使用这类编程软件时,同时又融入智能算法,完成一些功能较为复杂的程序控制,通过实验和理论研究,得出了一些规律性的认识。     

Use of Spreadsheets as an Introductory Tool for Solving Fluid-Structure Interaction Problem

A simple and intuitive manner for solving fluid-structure interaction problem has been developed using Microsoft Excel spreadsheets. By eliminating the need of previous knowledge of any programming language, the method appears as an interesting introduction to numerical solutions of partial differential equations, due to the direct and didactic way that it is developed. Proposed procedure enables the analysis of tridimensional geometries using the finite difference method and can be extended to other differential equations or boundary conditions. The author＇s objective in this paper is to develop a simple and reliable preliminary method for solving acoustic fluid-structure interaction problems with application to dam-reservoir interaction phenomena and also contribute in the educational growth for undergraduate students that are beginning research in such matter.     

面向非计算机类专业Python编程教学设计研究

针对非计算机专业编程语言公选课教学问题,文章分析了Python语言作为其优先选择的原因,并针对非计算机专业学生特点结合Python语言特点重点从教学内容、教学方法方面进行了设计与探讨,提出了"分方向的理论与实践指导"的教学设计,有助于全面提升教学质量,使学生有机会掌握一门终身受用的程序设计语言。