基于遗忘曲线的微博用户兴趣模型

为解决微博用户兴趣漂移问题,以人类记忆学中遗忘曲线为基础,提出一种微博用户兴趣模型,利用用户历史信息预测当前兴趣。在预测过程中,用户关注某信息的时间距离当前时间越远,该信息越容易被遗忘,其对用户当前兴趣的影响越小;用户关注某一领域的信息越多,印象越深刻,对该领域的兴趣度越高。这两点与人类对知识逐渐遗忘和重复学习的过程具有高度相似性,因此该模型预测准确性更高。实验结果表明,该模型能较好地预测微博用户兴趣,召回率可达85.3％,实用性较强。     

基于遗忘曲线的协同过滤研究

随着信息技术和互联网技术的发展,推荐系统成为解决信息过载的重要方式。而协同过滤因为其算法简单,又能够处理复杂的问题并产生比较良好的效果而被人们广泛应用,也成为了推荐系统中最成功的技术。然而用户的兴趣是时刻变化的,且对于新用户系统无法预测用户的偏好。因此为了解决这一问题,对艾宾浩斯遗忘曲线和推荐算法进行了研究,发现由于人的兴趣是不断变化的,而这种变化是自然遗忘的过程,也就符合遗忘曲线,所以用遗忘函数模拟人的兴趣变化。由于时间对评分的起着很重要的作用,在使用相似度算法时加入了时间因子,对用户的原始评分进行衰减,以此来反应用户的兴趣变化。然后为此算法设计了两组实验来验证算法的有效性。通过两组实验的结果证明,总体上来讲,基于遗忘曲线的相似度的计算方法比传统的算法要好一些。     

一条曲线上的固着与开放

艾宾浩斯遗忘曲线是一个经常被提及的心理学实验结论。然而,人们由此而采取的学习解决方案,却有很大的区别。最直接的应对方法,是在遗忘最快的时段加强再学习,但有人发现了另外的分析角度,艾宾浩斯实验所使用的记忆材料是无规则无意义的材料,从而用有意义的有规则的组织形式去加工要学习的内容材料,实现的是效果更好更有意义的学习。这其实是一个更有效的应对方法。这两种方法的区别在于,是用机械强化应对遗忘规律,还是用更复杂的意义认知方式来超越遗忘曲线。     

遗忘曲线的协同过滤推荐模型

针对资源历史评价信息的时效量化问题,研究了一种应用遗忘曲线的协同过滤推荐模型.该模型以推荐信系统的构成要素为基础,将历史信息的时效量化函数引入到未知评分资源的推荐计算中.通过多阶段时效量化方法与时间单位映射函数,揭示不同资源时效衰减速率随用户兴趣变化的规律,获取具有记忆心理学中遗忘特征的推荐评价数值.实验表明,与现有协同过滤推荐模型的推荐效果相比,模型能够合理解决时效量化问题并提供质量较高的推荐效果.     

基于兴趣衰减的个性化排序算法

目前多数个性化排序算法未考虑用户兴趣随时间产生的漂移变化,从而影响排序质量。为此,提出一种融合用户兴趣衰减的个性化排序算法。利用传统个性化排序算法的用户兴趣模型,及用户搜索兴趣的变化规律,分析搜索兴趣程度的时间衰减性,以人类遗忘曲线为基础给出适合搜索兴趣变化的指数遗忘函数,并将其运用到传统个性化排序算法中。实验结果表明,与基于兴趣模型的个性化排序算法相比,该算法能提高个性化搜索引擎的查准率。     

与遗忘曲线斗争到底!——用Excel制订智能学习时间表

CET-4和CET-6考试就在眼前,很多同学都在临阵磨刀背单词吗?肚子里的懒虫在作怪?背了又忘,忘了又背,没有掌握科学的记忆方法,只能事倍功半!艾宾浩斯记忆法是一种公认的比较科学的单词学习法。     

基于艾宾浩斯遗忘曲线和注意力机制的推荐算法

传统基于注意力机制的推荐算法只利用位置嵌入对用户行为序列进行建模,忽略了具体的时间戳信息,导致推荐性能不佳和模型训练过拟合等问题。提出基于时间注意力的多任务矩阵分解推荐模型,利用注意力机制提取邻域信息对用户和物品进行嵌入编码,借助艾宾浩斯遗忘曲线描述用户兴趣随时间的变化特性,在模型训练过程中引入经验回放的强化学习策略模拟人类的记忆复习过程。真实数据集上的实验结果表明,该模型比现有推荐模型具有更好的推荐性能。     

朴素的重复训练精彩的英语学习

在呼吁英语教学从应试走向运用的时代,英语工作者在求新、求变、求发展的过程中遇到了种种困惑和疑虑,如何减少教学的徒劳,节省教学时间,提升教学的品质.本文通过对"重复"在英语教学中的意义、作用、要求和方法进行了一系列分析,旨在帮助英语工作者重新审视"重复"这一原始的教学理念和手段,在日常教学中发挥出新的强大力量.     

如何通过背诵来提高英语口语表达能力

语言的基本职能是充当交际工具。但是现在很多学生学习了六七年的英语，甚至是十多年的英语，在和别人交流的时候都会遇到“词不达意”或者“口不从心”的情况。学习了这么多年的英语到头来还是“哑巴英语”，而背诵则是提高英语口语的有效途径。本文试图阐述如何通过背诵来提高英语口语表达能力。     

故事性广告的灵活运用

在信息膨胀的今天,人们生活在众多广告所包围的环境中,如何让消费者对一则广告过目不忘?如何让消费者对其广告感兴趣并有所期待?我们试图通过遗忘与记忆的原理来分析。我们发现,往往是有故事情节的广告更能被人们所记牢。因此,为我们的广告创造一定的场景、并赋予其故事性,加大其矛盾冲突,制造抓人眼球的悬疑,使广告的受众对其产生兴趣。从而更好的吸引消费者、强化消费者对其广告的认知并记忆。