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刘怡春 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(13)
受到地域和生源的影响,民族高校大学英语教育,特别是藏族学生的大学英语教育也受到了很大的限制和发挥。基于此,本文在探讨高校大学英语教育的背景下,特别关注民族高校的大学英语教育状况,提出自己的观点和改进的措施。 相似文献
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