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分析了竞争条件下政府干预经济的原因,阐述了政府干预经济的作用,进而指出了政府干预经济存在的一些失误,提出政府干预经济应注意的问题,从而形成一个平等、高效的市场经济局面。 相似文献
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基于知识流的高职院校核心竞争力研究 总被引：3，自引：0，他引：3
知识性是高职院校核心竞争力的本质特征,从知识流的角度看高职院校核心竞争力是知识链和学习链。知识流与高职院校核心竞争力的结合、知识流的更新,不断使知识创新,实现知识的价值增值。本文从建立校园知识库,实现知识共享;组织结构扁平化,激发知识价值;建立知识激励机制,促进知识流动;强化知识产权,激励知识创新;强化知识管理体系,构建数字化校园;建立知识管理战略模式这六个方面来探讨提升核心竞争力的相关问题。 相似文献
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知识性是高职院校核心竞争力的本质特征,从知识流的角度看高职院校核心竞争力是知识链和学习链.知识流与高职院校核心竞争力的结合,知识流的更新,不断使知识创新,实现知识的价值增值.本文从建立校园知识库,实现知识共享;组织结构扁平化,激发知识价值;建立知识激励机制,促进知识流动;强化知识产权,激励知识创新;强化知识管理体系,构建数字化校园;建立知识管理战略模式这六个方面来探讨提升核心竞争力的相关问题. 相似文献
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