关于线性连续系统的三种分析方法

所谓系统分析,即对给定的某具体系统求出它对于给定激励的响应.在此所讨论的是线性连续系统.设f(t)为激励信号;y(t)为全响应信号;y_x(t)为零输入响应信号;y_f(t)为零状态响应信号,则:y(t)=y_x(t)+y_f(t)下面针对零状态响应y_f(t)的求解,介绍线性连续系统的三种分析方法——时域分析、频域分析及复频域分析.     

高职院校应用型人才培养的思考

当前,我国高等职业教育在人才培养中存在重视理论教学,忽视实践教学环节的问题。高职院校在应用型人才培养方面如何定位,采用何种模式进行应用型人才培养,应从指导原则、教师教育教学、课程体系建设、实践课程体系以及学生综合素质等几个方面进行探讨。     

车床的自动化控制

普通车床的自动控制， 可以完成车削端面、锥面、刻槽等加工任务， 从而使人们从繁重的劳动中解脱出来， 并使得工件的加工精度更加精确。同时， 它也可降低产品的成本、提高产品的科技含量。     

研究丙烯腈与淀粉在微波加热时的接枝共聚反应

通过微波加热,研究了以硝酸铈铵为引发剂,淀粉与丙烯腈的接枝共聚反应,探讨了引发剂浓度、单体浓度、反应时间和微波功率对接枝共聚的影响。     

专业教育与素质教育融通初探——以自动机与自动线课程教学为例

高职院校素质教育要真正落到实处,产生实效,应使素质教育与专业教育相融通,让学生在潜移默化中达到素质的全面发展。要求专业教师改革教育教学的方法,积极发掘专业教育与素质教育的结合点,不断探索专业教育与素质教育结合的规律和方法,使传授知识、培养能力、提高素质三者协调发展。     

AGC过程控制及其分析

介绍了电力系统自动发电控制（ＡＧＣ）的基本控制方式、控制所需的实时量测信息和传输过程。根据华东电网ＡＧＣ的实践经验，分析了系统控制过程中数据处理和传输及控制信号接口的可靠性措施。     

高职教育专业口径分析

高职教育的专业口径关系到高职人才培养质量和效率。在阐明高职专业口径内涵和特点的基础上，对影响高职专业口径的因素进行了分析，并且提出了高职教育专业口径选择的基本依据。     

一种新型的集成钽酸锂（LiTaO3）晶体压控振荡器

提出了一种由钽酸晶体稳频的集成化压控振荡器的新型电路结构，实现了调频范围数量级扩展。     

浅谈环卫设施建设与运营的监管

随着我国市政公用事业市场化进程的加快和城市建设投融资体制改革的深入开展，以生活垃圾卫生填埋场和焚烧发电场为主的环卫设施的建设运营也逐步推向市场。在我国的经济发达的大中等城市中，垃圾处理开始向投资主体多元化、运营主体企业化、运行管理市场化迈进。环卫设旋建设和运营属于市政公用事业，是城市经济和社会发展的“公共服务”载体，与社会公共利益和人民群众生活质量息息相关，是为城市居民生产生活提供必需的普遍服务的行业。