劳伦斯在《菊花的清香》中的创伤书写

创伤是劳伦斯文学创作的一个重要主题.在短篇小说《菊花的清香》中,劳伦斯运用固定式内聚焦、记忆闪回与重复、延宕等叙事技术,书写了在工业主义蹂躏下的生态创伤和家庭创伤,记录了女主人公伊丽莎白面对创伤和接受创伤的艰难过程,表达出现代人治愈创伤和超越创伤的可能与希望.作品中人物的心理创伤代表的是现代人的集体创伤无意识,生态和家庭创伤是二十世纪社会创伤的一个缩影.     

论英语专业学生人文素养的培养

作为语言学科的英语比其他学科更富思想性和人文性。英语专业不能仅仅扮演语言培训机构的角色,应将人才培养模式由单纯培养语言能力向语言能力和人文素养并重的方向转变,通过调整课程设置,改进教学内容和方法,转换评价机制,加强学生人文素养的培养。