企业创始人视角下教师创新创业教育能力提升策略研究

高校教师创新创业教育能力的提升是深化创新创业教育发展的关键.当前对教师创新创业能力的研究大多从教师自身的角度出发,从宏观上给出提升教师创新创业教育能力的一般性对策,而忽略了企业的反馈作用.以问卷调查的方式向全国196家企业进行调研,从企业创始人角度探索教师创新创业教育能力提升与促进学生创新创业活动之间的关系.通过有序多分类Logistics模型,从自我发展、社会参与以及胜任工作三个方面研究教师创新创业教育能力提升策略.     

用P-x法测定和计算环丁砜-苯二元物系的汽液平衡

本文讨论了P-x法计算汽液平衡的方法,对Mixon等提出的二元系修改量方程作了改变;对直接法中胡英等提出的计算形式稍加补充:当采用状态方程(例如维里方程)求取逸度系数时,采用直接解析的形式,使计算比较简便准确。 本工作中对环丁砜-苯二元物系在348.15K下实测了P-x数据,并采用以上两种方法进行计算,得到了x-y关系,两种方法结果比较接近。     

用MH-81′状态方程模拟液氮洗涤塔

本文采用MH-81′状态方程和与密度无关的局部组成型混合法则,从二元汽-液平衡数据得到的二元相互作用参数,预测了部分液氮洗过程中的二元体系的混合焓,结果满意。采用三对角矩阵方法,对两种不同工况的液氮洗涤塔进行了模拟,计算结果与设计值和实测值符合较好。     

UPnP基本原理以及在NAT中的应用

在互联网应用越来越丰富的情况下,设备之间如何通过UPn P方案实现互联互通显得日益重要,本文介绍了UPn P所定义的基本协议（如SSDP、GENA、SOAP等）,重点分析了UPn P实现的基本工作流程,并通过抓包工具捕获数据包,对各种流程传递的协议报文进行详尽分析,最后结合NAT技术,重点叙述UPn P在NAT技术中的应用。通过本文能够加深认识设备之间互联互通的一种方案。     

国内外乙醇胺工艺流程评述

本从产品质量和能耗两方面的观点评述了国内外典型的乙醇胺生产工艺流程。     

NAT ALG原理与应用

ALG(Application Level Gateway,应用层网关)主要是用来对应用层报文的处理。通常情况,NAT[1]只对报文头中的端口和IP地址转换,不会分析数据载荷中的字段。本文讨论在特殊的协议中,数据载荷中可能包含端口信息或IP地址,此载荷不被NAT进行有效的转换时会出现的问题。     

疫情防控下基于“互联网+”支撑的高职教师 自主专业发展策略研究

新冠疫情防控对高职院校正常的教学方式造成了冲击和影响,也为高职教师自主专业发展提供了新的契机。 以疫情期间高职教师大规模在线教学实践活动为研究对象,采用行动研究方法,边实践边总结,分析了疫情背景下教师自 主专业发展的影响因素,厘清了教师自主专业发展面临的机遇与挑战,提出了高职教师应不断强化自主发展和网络学习 意识,提升信息素养,在各种政策的支持下,充分利用“互联网+”提供的各类教育教学资源,不断提升专业发展水平。     

OpenFlow 下的多路径转发技术

随着互联网的发展,今天的互联网业务对互联网提出了越来越高的传输质量要求,如何修改互联网以满足新业务的需求显得日益重要。本文以 OpenFlow ①这种新型网络交换模型的流表进行流量分发提升传输质量为基础探讨了其技术原理,并进行了总结和分析。本技术部署对新一代网络体系结构的研究有重要的参考价值和指导意义。     

ISOBARIC VAPOR-LIQUID EQUILIBRIUM OF ISOBUTENE-ISOPRENE-CHLOROMETHANE SYSTEM AT 1.03 MPa

An isobaric vapor-liquid equilibrium apparatus at elevated pressure has been developed for measurement. The isobaric vapor-liquid equilibrium data of three binary systems (isobutene-isoprene, isobutene-chloromethane and isoprene-chloromethane) and a ternary system (isobutene-isoprene-chloromethane) have been determined at 1.03 MPa and correlated satisfactorily with the Martin-Hou equation of state (81).