高校党建工作网络信息化探索与实践

论述高校党建工作网络信息化的重要意义,指出构建党建工作信息化平台要体现三个特征,从信息化观念、信息素养水平、高校特色、师生党员归属感等方面,对网络平台的搭建和党建信息化的开展进行了探讨,并提出了相应的对策。     

浅谈德国“双元制”办学模式对国家骨干高职院校建设的启示

在阐明德国＂双元制＂办学模式基本特征和优势的基础上,从体制机制创新、人才培养目标、课程设计、师资队伍建设、考核机制和＂双证书＂制度等方面,分析其对骨干高职院校建设的启示,以期促进高职院校的内涵建设。     

以落实责任制为抓手推进高校党风廉政建设

高校要把落实责任制作为一项长期的基础性工作常抓不懈,大力营造风清气正的廉洁文化氛围;切实增强党政主要领导的主体意识,认真抓好责任分解与落实;强化检查、监督与考核,有效促进高校党风廉政与反腐倡廉建设,为高等教育事业发展提供坚强保证。     

浅论提高教职工幸福指数与促进校园和谐的对策

和谐校园是和谐社会构建的重要组成部分,也是高校持续、协调、稳定发展的有力保证。幸福指数是衡量人们对自身生存和发展状况的感受和体验,是衡量校园和谐的重要标准,提升职工幸福指数是促进校园和谐的重要途径。     

对高校党风廉政建设责任制考评途径的探讨

在分析党风廉政建设责任制考核评价应遵循的原则的基础上,结合工作实践经验,从考评原则、考评组织、考评形式、考评指标等方面,对高校党风廉政建设责任制的考评途径进行了探讨。