排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
张优载 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2011,(24):195-196
任务型教学法是近年来大受追捧的教学方法。追溯其理论基础,根据教材课文实例分析讲解了任务型教学法在课堂中的实施模式,并剖析了独立学院学生的特点并提出了几点建议,使任务型教学法在独立学院也能得到有效的实施,从而提高学生的实际运用语言的能力。 相似文献
2.
张优载 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010,(10):198-199
大学英语精读课以其内涵深刻的课文和精细的处理方式在英语教学中有着举足轻重的作用,也使大部分教师在处理课文时有了固定的模式。随着中外交流的层面不断深入和现代教育技术的发展,陈旧的精读课堂教学方法已经不能适应社会的需求,约束了学生综合能力的提高。 相似文献
1