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了解在智慧社区建设和社区科普信息化双重背景下城市社区居民的智慧科普现状,掌握城市社区居民在科普渠道、内容和形式等方面的需求,探寻实现城市社区智慧科普、精准科普的有效途径和方法。通过对全国849份问卷调查的统计显示,居民科普需求集中在生存和生活层面、使用智慧平台(程序)频繁、居民从社区中获取科普知识有限、社区科普的满意度有待提高。为此,要以居民需求为导向,提供智慧化的精准服务,创新社区科普形式和渠道,完善社区与居民双向互动机制,整合社会组织和辖区单位的科普资源。 相似文献
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李文靖 《湖南工业职业技术学院学报》2013,13(3):129-130
反思性教学以可行性、实践性、创造性、反省性、目的性、发展性为主要特征,有利于培养教师专业知识、专业能力、专业信念和专业自我意识的发展,对教师的成长具有重要的推动作用。反思性教学的内涵丰富、理论基础鲜明,广大教师应掌握一定的实施策略。 相似文献
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蓝细菌是一种能进行光合作用的原核生物,具有非核糖体肽合成酶和聚酮合成酶系统,能够合成复杂多样的次级代谢产物,多数都具有生物活性,如抗癌,抗病毒,抗菌,抗原生虫,抑制蛋白酶活性以及紫外线防护等。这些次级代谢产物化学结构的高度多样性,使蓝细菌成为未来新型药物开发的潜在来源。本文综述了目前蓝细菌次级代谢产物的主要种类和每一类性质的化合物的生物活性作用机理,作用效果以及研究现状。 相似文献
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蓝细菌是地球上最古老的能进行光合放氧的原核生物。蓝细菌可以进行光合自养、混合营养和异养三种模式生长,其中混合营养和异养生长可以获得较高的细胞密度。本文综述了蓝细菌自养、异养、混合营养的高密度培养,对蓝细菌的高密度培养的研究现状作了阐述,并进行了研究展望。 相似文献
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视觉元素包含许多内容,如纹理、色彩、形状等,是视觉传达的基本构件。将其应用到食品工业设计中,有助于对食品包装画面视觉进行构思与表现,赋予食品品牌生动的形象。图1为基于视觉元素的果品包装。对于食品工业平面而言,视觉元素是其重要的构成内容,有利于提升食品品牌的辨识度,增强食品品牌的视觉美感。 相似文献
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纽曼的"大学观",弗莱克斯纳的"现代大学观"以及克尔的"多元化巨型大学观"不仅各自体现着它们所处时代和社会的大学特征,而且揭示了大学观的历史演进.从大学是什么,大学的功能和大学的目标三方面分别论述了三种大学观的概况,然后展开对三种大学观之间异同的比较,从而更加清楚地了解大学观在岁月流转中保留、继承,发扬、改进的沿革,架起联接古代与现代的桥梁;古为今用,以史为鉴的同时又更好地促进现代大学理念的进步与改革. 相似文献