用不变矩实现花粉粒显微图像的归一化

显微图像易受光照、视角、方位、噪声等的影响.在这些因素的作用下,同一类显微图像的不同变形体差距有时大于另一类图像,因此进行显微图像识别以前需要进行图像的归一化.本文推导了基于变形雅可比(p=4,q=3)-傅立叶矩的草药花粉粒显微图像的归一化标准,并对8种中蒙花药显微特征图像进行归一化实验,发现同一种花粉粒图像不同变形体归一化后的矩值方差明显小于归一化前.另外,用加权最小平均距离分类器对320个花粉粒归一化显微图像进行初步识别实验,平均识别率达97.4%.     

融合现代信息技术数控车一体化教学模式的意义

本文在结合自身学校的客观特点,给出了数控车一体化的教学模式的内涵,而后阐述了融合现代信息技术的数控车一体化教学过程中从确定各个教学环节的教学任务,到每个环节的知识准备,最后保证任务的实施来进行教学内容的安排,最后从一段时间的教学效果中总结出了各个环节的现实意义。     

基于Petri网的密码协议形式化建模

密码协议是安全共享网络资源的机制和规范,是构建网络安全环境的基石,其安全性对整个网络环境的安全起着至关重要的作用。提出了采用Colored Petri Nets(CPN,着色Petri网)分析密码协议的新方法。采用新方法对TMN协议的多次并发会话通信进行形式化建模,模型依据会话配置和会话顺序进行功能单元划分,采用on-the-fly方法生成攻击路径。采用状态空间搜索技术,发现了该协议的多次并发会话不安全状态,并获得了新的攻击模式。     

一种脉动反馈型两级交换结构

为解决反馈型两级交换结构（FTSA）对调度算法的时间限制问题,提出了一种脉动反馈型两级交换结构（PFTSA）.PFTSA将调度算法所需信息以脉动的形式反馈至输入端口,通过预处理机制使调度算法获得目标缓存的准确信息,从而避免信元冲突和信元失序.相对于现有方案,PFTSA简化了交换结构和交换流程,同时提高了时延性能.     

浅谈CAD与机械制图相融合的应用技巧

随着计算机技术的飞速发展,CAD在机械制图中的重要地位也凸显出来。因此,本文针对在教学过程中如何将CAD与机械制图相融合进行了分析和探讨,提出了新的教学模式的改革思路,并通过教学实践进行了深入探索,为培养社会所需要的应用型人才贡献力量。