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莫兰英 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,24(1)
本文针对微积分课程自身的特点及重要性,结合教学实践从学习态度、数学史、教学方法、多媒体手段等多方面,对如何激发和培养学生的学习兴趣进行了探讨. 相似文献
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莫兰英 《佳木斯工学院学报》2010,(6):949-951
研究了修理工具有多重延误休假规则的线性相邻n-1/n（G）可修系统.假定部件寿命、修理工延误休假时间均服从指数分布,部件修理时间、修理工休假时间均服从一般分布,利用补充变量法和拉普拉斯变换工具,得到了此系统的可靠度、首次平均故障前平均时间等可靠性指标的精确表达式.结论表明,文中讨论的模型比以往的模型更具一般性. 相似文献
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