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闫花茹 《河南机电高等专科学校学报》2008,16(6):3-4
在传动机构上装备齿侧间隙消除机构是机械结构中实现零侧隙传动的常用方式,文中介绍的四齿轮间隙消除机构即属此种方式。为实现齿轮间隙调整量的有效控制,从该机构的基本结构入手,利用等价结构对调整原理进行了分析,得出了齿轮问隙调整量关系式。 相似文献
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实现机械制图与计算机绘图技能教育整合的教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
机械制图与计算机绘图是实践性很强、技能性很强的工科学生必须掌握的有着内在联系的两门课程。而当前将它们完全分离的教学现状,明显不能体现应有的联系和应用,不能适应现今的教育背景。文章分析了课程整合的必要性,并提出了教改的具体实施内容。 相似文献
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闫花茹 《河南机电高等专科学校学报》2010,18(6):115-117
机械制图是一门实践性很强的专业基础课,其教学质量直接影响学生的后续相关设计课程的学习,文章从教学中出现的问题入手,综观多个方面,分析探讨了问题的成因,并提出了一定的解决方案。 相似文献
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在提钒工艺中钒酸胺沉降池经过沉淀的废水里面仍存在少部分的钒酸胺,若能回收利用起来其经济价值是比较高的。加压精滤系统是一种高效率、低能耗装备溶液精滤系统,具有自动化程度高、运行稳定、处理效果好等优点。工程实际运行结果表明,加压精滤系统用于沉钒废水的钒酸胺回收中,对钒酸胺的回收率可达90%以上。彻底解决了沉钒废水超标排放的问题,减少了资源浪费,为企业带来了可观的经济效益和社会效益。 相似文献
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基于校园网,将现代网络技术与工程制图相结合,开发了适用于网络环境下的工程制图网络教学系统。该系统从教学设计,教学手段、网络化等方面进行了研究与实践,改进了传统的图学教学方式和手段,建立了一个开放的、交互性强,有利于学生素质教育和创新能力培养的多样化的网络教学系统。 相似文献