谈谈数学学习方法

<正> 数学学习理论认为,数学学习是指学生在教育的情境中,以数学语言为中介,自觉地积极主动地掌握数学概念、法则、定理、公式,形成数学活动的经验,发展数学技能和思想品质的过程。而数学学习方法是指人们为了达到数学学习的目的所采取的步骤和手段,是人们对数学学习过程的思维活动和实践经验、方式的概括和总结。为了能够引导学生在不同层次不同领域的数学学习活动中,能够自觉地、主动地应用科学的学习方法进行学习。我们必须对现行的各种学习方法进行全面考察,从不同的角度,按不同的应用价值分层次研究,从而对数学学习方法有一个整体系统认识。     

新农合与医院网络数据安全交换方案探讨

探讨了如何有效增强新农合与医院网络之间数据交换的安全性,提升信息系统的服务能力。建立一套由新农合管理和控制的安全防护机制,通过五控两防两隔离,全面掌握信息控制权。采用"网闸+网关+终端安全系统"的解决方案,实现新农合网络与医院内部网络与间的网络隔离断开与数据的摆渡交换。通过新农合与医院网络数据交换的安全防护方案的实施,可以有效降低网络安全风险,进一步提升新农合和医院信息系统的服务水平。     

放射性同位素和辐射技术应用中的辐射防护现状及其对策

本文从辐射安全管理、放射性同位素的包装和运输、生产设备、辐射仪表和辐射监测、放射性废物管理和人员培训等方面对放射性同位素和辐射技术应用领域中的辐射防护现状进行了评述,并且对今后加强上述诸方面的辐射防护工作提出了初步的建议。     

谈不定积分的待定系数法

待定系数法是一种重要的数学方法,它可以用来计算多项式、三角函数及指数函数的乘积的不定积分.     

硬塑料管道对气溶胶取样结果的影响

本文报告硬塑料长取样管道对气溶胶取样结果的影响。实验用气溶胶的质量中位空气动力学直径为7.1μm,几何标准偏差为1.9。气溶胶分别经φ30mm 和φ50mm 的15m 长管道(均包括5个弯头)后,其质量浓度发生了变化,层流时(30L/min)分别降至原来的14.5%和6.4%,紊流时(100L/min)分别降至原来的21.3%和15.4%;气流中粒谱也发生变化,使小于4μm 的粒子的质量份额增加4倍左右。文中还简单介绍了测定壁沉积份额和粒谱变化的方法,并对取样管道的选择和应用中的有关问题进行讨论。     

某铀矿和水冶厂可吸入气溶胶调查

一、引言在从事核燃料生产的厂、矿中,都有固体微粒物质释放到空气中,形成放射性气溶胶。气溶胶的广泛存在,会因其被吸入而对人造成危害。不同厂矿及不同的生产岗位则因气溶胶的形成机制不同其粒度分布也有所不同。气溶胶的可吸入份额是与粒子的粒径大小密切相关的。因此,为正确评价和估算工作人员的吸入危害,除要测知气溶胶微粒物质的总浓度外,更重要的还必须对可吸入(Respirable)份额进行有效地监测。     

谈谈数学的语言

数学语言有特殊的要求,是数学特有的形式化体系,包括文字语言、符号语言和图形语言,是由一些数学概念、定理、运算法则的缩写代号组成.数学是研究数量关系和空间形式的学科,以图形、图象形式给出数学语言.运用图形展示知识形成的过程,将大大有助于激发学生的求知欲,培养学生创造性的思维品质.     

怎样做好液化石油气贮灌厂的安全工作——谈谈安全工作的5个保障

怎样做好液化石油气贮灌厂的安全工厂,这是一个永恒的话题。尽管人们的本意都想安全,但安全事故还是时有发生。自1998年以来,发生了几起由于液化气泄漏引起的LPG贮灌厂爆炸事故,给人民生命财产造成了伤亡和巨大损失。那么,应该怎样做才能杜绝事故,确保安全,下面就结合广州市煤气公司石马贮灌厂的工作实际,谈谈这方面的做法。 广州市煤气公司石马贮灌厂,总占地面积24154m~2,1989年正式建成投产;总投资额3773万元;装备有丹麦产的18枪位半自动转