首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   14篇
  免费   0篇
综合类   1篇
化学工业   13篇
  2018年   1篇
  2008年   2篇
  2007年   1篇
  2003年   1篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1995年   5篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 526 毫秒
1.
福建某化工有限公司是生产有机磷农药为主的企业。该农药废水经预处理、生化处理和后处理,出水达到国家《污水综合排放标准》(GB8978-1996)表4一级标准排放。  相似文献   
2.
间苯二胺的重氮化方法研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对间苯二胺的重氮化方法进行了系统的研究,通过实验得出了两种较理想的间苯二胺双重氮化方法,按本文提供的方法用间苯二胺经重氮化反应制备二氟硼酸间苯二重氮盐其收率可达90%,将制得的重氮盐进行热分解可获得82%,收率的间二氟苯。  相似文献   
3.
蜡染废水处理工艺研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用气浮-絮凝沉淀-生物接触氧化工艺组合对福建省某公司蜡染废水进行综合处理,结果表明,处理后出水水质达到排放要求,该处理工艺具有投资少、运行稳定、处理效果好及效益好等优点.  相似文献   
4.
有机化学是化学、化工类专业二年级的课程,它与有机化学理论课同时开设,对于应用化学专业其学时是理论课的1.5倍,其它专业学时与理论课相当。从以往的情况来看学生往往是重理论课,轻实验课,虽然有机化学实验的课时不少,投入的人力和物力也很大,但不少学生在上完了实验课程后还是认为收获甚少。尽管出现这种情况的原因是多方面的,但在教学方法和手段上也不能说没问题。改变这种局面的关键是怎样去激发学生对本门课程的兴趣,引起他们对本门课程的重视,促使他们主动参与,调动其学习积极性,达到提高教学质量的目的。基于上述考虑,从1990年开始对本校应用化学专业的有机化学实验课程进行了教学改革试点,通过几年的实验取得了满意的结果,并逐步推广到全校化工类专业的有机化学实验教学中去。  相似文献   
5.
冯钦  傅建龙 《广东化工》2008,35(4):12-16
文章根据不同类型增稠剂的特点以及刷涂施工的流变状态的特点,通过不同增稠剂的搭配来满足水性木器涂料刷涂的施工需求。但是不同的增稠剂的配合方式对水性木器漆漆膜的性能有不同的影响。采用纤维素增稠剂与聚氨酯增稠剂时,影响漆膜的丰满度,但是不影响漆膜的耐水性,而采用丙烯酸增稠剂和聚氨酯和增稠剂时,不影响漆膜的丰满度,但是对漆膜的耐水性有影响。  相似文献   
6.
2,4-二氟溴苯的合成方法的改进傅建龙,丁光月(华南理工大学应用化学系,广州510641)2,4-二氟溴苯是合成高效抗真菌新药氟康唑的原料之一[1,2],其合成方法主要包括间二氟苯直接澳化制备[2,3]和2,4-二氯苯胺经重氮化然后溴代来制备[3]。...  相似文献   
7.
综述了合成 4 氨基二苯胺 (RT培司 )的传统工艺方法 ,从合成条件、环保、生产成本这三方面对工艺进行了评价。从硝基苯和苯胺直接合成 4 氨基二苯胺是当前一种较为理想的方法。  相似文献   
8.
1,3─二氯丙酮合成方法的改进傅建龙,丁光月,马道明(华南理工大学应用化学系,广州510641)1,3-二氯丙酮是重要的有机和药物合成中间体,是高效低毒深部抗真菌新药氟康唑的重要原料之一,它的合成方法主要有丙酮的直接氯化[1]和1,3-二氯-2-两醇...  相似文献   
9.
10.
从蚕砂制叶绿素铜钠   总被引:3,自引:0,他引:3  
直接对干蚕砂用溶剂进行回流提取(不需软化),温度控制在80℃以下,缩短了周期,收率高达1.5%。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号