排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
从合作式英语教育看大学生团队合作能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
以大学英语教育为例,分析了通过学科渗透式的方式培养大学生团队合作的能力,并根据自身实践提出了一套团队合作的具体培养方案. 相似文献
2.
从涤纶全拉伸丝(FDY)生产工艺着手,结合多年的染色判定经验,分析了底部加热器温度、环吹风风速、第一热辊温度、第二热辊温度、拉伸倍数、异形度等对染色的影响。结果表明,选择合适的工艺条件可以有效提高纤维染色AA率,为企业增加效益。 相似文献
1